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学习学前教育法律法规政策心得体会
通过四个月学习了学前教育政策与法规概要,《幼儿园园长专业标准》解读、《幼儿园教育指导纲要》解读、新《幼儿园工作规程》解读、乡村教师素质提升行动、解读了未成年人保护法等。
学习了幼儿园工作规程后,我对幼儿园工作和教育方面的认识上有了进一步的认识和改观。我觉得做为一名教师,认真学习幼儿园工作规程和纲要是很重要的。《规程》是为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出,幼儿园“是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。而且《规程》还明确指出了幼儿园的任务:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”《规程》既强调幼儿园教育是学校教育的奠基阶段,而且是终身教育的奠基阶段;幼儿园的教育能够为入小学做准备,也为幼儿的一生健康发展打基础。从中,我们都能看出学习《规程》的重要性。在《规程》总则中,还提出了幼儿园保育和教育目标大致有增进体质,培养良好生活习惯;发展幼儿智力,培养兴趣和求知欲,和初步的动手能力;萌发爱国,爱集体的情感,培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力等。在《纲要》中还明确指出幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主
动活动的,多种形式的教育过程。五大领域的内容要相互渗透。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,要以游戏为基本活动,保教并重,来开展幼儿教育工作。
通过本次安全法制培训,我学到了全面的安全知识,对幼儿园安全工作的开展有了更的认识,针对培训内容,利用短暂的培训,我每天尽量抽出时间观看课程和参加参与活动,通过整个学习,深刻理解、领悟幼儿园安全对整个社会,对学校教育的重要意义。自身对幼儿园安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义,自己也有全方位领悟。幼儿园安全,无小事;安全责任,重泰山。通过学习培训感触最深的一点是幼儿园的安全管理,更重要的是对幼儿的有效的安全教育。
作为幼儿园教师,我再一次审视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的安全事故看到和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的强调也是幼儿安全问题,而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如:走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物,用心周到地处理孩子的问
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