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幼儿园下一阶段工作计划
一、指导思想
本期我们将继续贯彻“为孩子的发展尽我们的责任,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以建设素质教育为主要目的,进一步提升幼儿园教育质量。以《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为切入点,以科学发展观统领全园,打造xx谋发展,树立“四个意识”(服务意识、标准意识、质量意识和发展意识),以人的发展实现幼儿园可持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平xx突破,办好人民满意的教育。
二、形势分析
在全园教师的共同努力下,目前幼儿园入园幼儿人数已达200余人,幼儿园发展状况良好,保持了良好的社会口碑和教育质量。近年来,我们一直把教师培训作为幼儿园的一项重要任务。在分层培训、名师xx、教学大赛等一系列活动的引导下,教师迅速成长。但是,与此同时,我们也看到,创建高质量的幼儿园,对教师的要求也更高。在我园县级规划项目《一日常规生活活动细节教育研究》的发展过程中,教师在教育工作中被迫不断学习和提高,幼儿园活动进一步规范。
三.工作目标
它是幼儿园教师发展的基础。考虑到我们幼儿园的实际情况,我们把教师培训作为这学期的xx工作。从教育科研入手,加强教师专业培训。注重日常教育教学的过程管理,实现精细化管理,不断提升教育质量;开展丰富多彩的社会活动,将幼儿园教育融入社会,发展孩子的社会性。同时,继续幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装修和设备。
四.具体措施 (一)加强教师培训 1.加强师德教育。
要想成为一名好老师,首先要成为一名师德良好的老师,尤其是幼儿园,这就需要老师有爱心、有耐心。因此,师德教育是教师成长的基础。
(1)组织教师学习幼儿园各类法律法规。加强教研组建设,配合校研《重庆
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市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核评价方式,充分发挥教研组在教育教学中的引领作用。
(2)加强《中小学教师职业道德规范》学习,加强“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即爱、耐心、责任;爱国主义,热爱工作,热爱花园,热爱生活,热爱自己。
(3)加强学习,配合小学每周开展教师综合运动会,开展创建“平安和谐校园”活动。
2.加强专业培训
(1)积极参加各级各类专题讲座。专题讲座的同时,教研组长深入课堂,指导各班教学的组织实施,研究教学中存在的问题。
(2)学导结合。利用周五的业务学习时间,通过自学的方式,值班老师推荐书籍、文章、活动计划等。他们认为更好的,并做推荐记录。
(3)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评价和讲座活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,教师的人格魅力和专业水平不断提升。
(二)加强教学日常管理,提高教育质量。
1.教育质量是幼儿园工作的生命线。要做好教学工作,进一步完善教学套路中的各项规章制度,加强内部管理,端正教学作风,把教学套路变成教师的自觉行动。做好常规教材的整理和完善,积极准备年审
3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果到xx,要通过把握如何加强教学组织、如何调动孩子学习积极性、如何启发孩子思维、如何巩固学习效果等实际问题,积极开展教学研究工作,使教学研究工作切实可行、切实有效。
4.狠抓课堂教学过程管理,提高教学标准化要求,建立xx式教学管理体系,规范教师在教学活动中的语言,生动形象;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏和生活活动中的盲目性和随意性,组织教师“手拉手”学校开展教研、联网等方式,发挥辐射、带动和xx在我校的作用。
5.加强护士队伍建设。
进一步规范护士的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄儿童的生理和心理特点,明确了保育的目的。在育儿过程中渗透教育。特别是在三岁以下儿童的护理工作中,我们提倡教育和护理相结合。掌握儿童常见病的保
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