幼儿园小班体育好玩的皮球教案反思

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小班体育好玩的皮球教案反思

小班体育好玩的皮球教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣，让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识，适合幼儿园老师们上小班体育活动课，快来看看好玩的皮球教案吧。 一、活动目标

1.引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。 2.让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。 二、活动准备

1.人手1份皮球，体操圈；2.指偶1个。 三、活动过程 1.游戏小鸭拍皮球

师：小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。 2.引导幼儿用多种方法玩皮球 （1）.幼儿独自玩皮球

师：你们的耳朵真灵，我要送礼物给你们了，这是什么呀？ 师：你们会玩皮球吗？皮球可以怎么玩，谁来说一下。（幼儿练习） 师：还可以怎么玩呢？谁来说？ 幼儿练习抛接球，夹球走，接球。 （2）.两个人合作玩球

师：刚才我们是自己在玩皮球，现在我们来找一个好朋友一起玩，好吗？ 师：请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩？ 幼儿练习滚接球，合作抱球走等。 师：我们变成小火车吧！




（3）.借助器械玩皮球

师：玩的有点累了，我们坐在皮球上休一下吧！（集中） 师：你们看，这是什么呀？（皮球）

师：谁来试一试，体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢？ 1名幼儿示范，其余幼儿练习。 3.结束活动开火车

师：小朋友想的办法真多，我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里，我们绕着走。 师：呜火车到站了。 教学反思：

通过这次活动《好玩的皮球》，幼儿们的积极参与性提高，让幼儿体验到一起拍球的乐趣，从而提高手、眼、动作的协调能力。

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