英语词汇教学法有哪些?

2022-08-16 01:35:35   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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英语词汇教学法有哪些?

英语词汇教学英语教学的重要组成部分。好的词汇教学法有利于老师授课,也有利于学生的学习效果。那么目前,有哪些英语词汇教学方法呢?

1. 利用直观教学法来教授单词。

图片、实物等一系列的辅助教具来教授单词。既直观又形象生动,也可以节约时间,特别是对刚接触英语学习者来说,采取直观教学,便于学生一开始就把某些实物与英语词汇联系起来,学生易于理解和接受。如:教授身体部位词汇时,指着相应的身体部位去读单词,同时板书,学生很容易就知道眼睛是eye,耳朵是ear……这种教学方法可使学生易于理解和接受。再比如:学动物时,老师准备一些动物玩具,课前布置作业,让学生画些动物图片,这样在课堂上学习此时,动物图片、单词相结合,十分形象直观,并且能充分调动学生的积极参与课堂活动的积极性,使学生的学习,记忆单词的效果得到提高,也提高了课堂的教学效果。

2. 通过词汇的构成规则记忆单词。

利用合成词、派生词等总结和记忆单词。能根据所学的词汇构成方法和特点来猜测、判断和记忆洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构通过电话英语视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水

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单词,这样可以使得单词的记忆更加轻松一些。因此。在词汇教学中,老师应注意这一点,帮助学生提高自我探究、自我发现,自我总结的能力,训练学生的单词记忆能力。例如:sad(adj.——sadness(n),让多数学生都能参与其中,举出类词,ill——illness,sick——sickness,dark——darkness,kind——kindness等等。让学生自主的归纳adj.+nessn;再如,加-er后缀构成表示认得名词,singsinger,workworker……这样教学单词,可以培养学生自己思考的好习惯,也为以后的学习打下良好的基础。

3. 利用读音记忆单词。

我们在学习单词时,首先要把它读出来,所以我们在学习单词的时候,可以根据单词的读音来记忆单词,如:字母a在开音节中发[ei],maketake,cage等,二在重读音节中读[?],如:bag,cap,camp等等。有时可根据字母组合的发音来记忆单词,如:tion[??n]pollution,nation,collection等等。这种记忆单词的方法要求学生有一定的英语基础。

4. 词汇教学的手段应多样化。

英语课堂的词汇教学中,不能只是单一的教与学单词,应该多用一些教学方法,去激发学生的学习兴趣。例如:在课堂教学中,我们可以利用肢体语言和设计一些游戏。在学习stand up,sit down时,老师说sit down时坐下,stand up时起立,经过反复几遍的操练。学生很快就学会了。例如:学习身体部位时,可以通过激发学生兴趣的激趣手段(做游戏)来展开教学。老师先做示范,边说边表演,然后老师发出指令,全班一起做,经过几次练习后,学生明白了这些指令,洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构通过电话英语视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水

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就可以分组来做这个游戏了。eg:c lap your hands;stamp your feet.C lose your eyes.shake your heael.全班操练带有一定的节奏感,这样,所有的学生都能参与到这个游戏当中,使大部分学生都能掌握所学的知识。

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