幼儿语言教学活动策划方案

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幼儿语言教学活动策划方案

幼儿语言教学活动策划方案

一、活动目的

目的在于培养孩子语言表达能力，帮助他们发展基本语言技能，增强他们自我表达及交流能力，学会与他人进行有效的沟通。

二、活动对象

本次活动的对象为3~6岁的幼儿，共分上中下三班，每班15人。

三、活动内容

1、故事读朗。以文字描述的绘本故事，提倡孩子主动去探索故事情节，交流故事的感受，锻炼他们的思维能力和观察能力，激发孩子兴趣。

2、口头表达引导。教师引导孩子说出故事里小朋友的心态，今天天气会是什么样子？比如，“你觉得小朋友当时心里想什么？最后结果如何？你预测今天天气会是什么样子？”

3、角色扮演。比如让孩子们扮演象棋的不同棋子，他们就要用不同的语言来描述象棋棋子的态度，表达出他们的态度。

4、口语交流。让孩子们描述自己愿意做什么，同时扮演角色让他们明白其他人也有不同的看法，从而培养他们的交流技能和理解能力，最终让孩子们表达出自己的想法，培养他们的自信心。




四、活动评价

活动结束之后，做出反馈汇总，并提出一些改进和建议。另外，每位孩子都可以拿到一份鼓励证书，来让他对自己的表现感到自豪。

五、注意事项

1、活动前，教师应充分准备，熟悉活动内容，有效组织活动； 2、活动期间，教师要关注每位孩子的情况，多给予鼓励，给予帮助；

3、活动后，教师要进行反馈汇总，总结经验，及时给出改进意见，来提升教学质量。

六、活动时间

本次活动将于2020年12月20日下午14:00-16:00在小学一楼活动室举行，欢迎大家前来参与！

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