学前教育专业师范生教育实践能力培养情况的调查研究r——以朔州师范高等专科学校为例

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学前教育专业师范生教育实践能力培养情况的调查研究r——

以朔州师范高等专科学校为例

王艳

【期刊名称】《兰州教育学院学报》 【年(卷),期】2018(034)007

【摘 要】教育实践能力是幼儿教师职业素养的核心,幼儿教师教育实践能力直接影响学前教育的质量.为了构建科学合理的学前教育专业师范生教育实践能力培养体系,本研究主要调查了师专院校学前教育师范生教育实践能力培养的现状. 【总页数】2页(P138-139) 【作 者】王艳

【作者单位】朔州师范高等专科学校,山西 朔州 036000 【正文语种】中 文 【中图分类】G652 【相关文献】

1.高校师范生教育实践能力培养的调查研究 [J], 沈超 2.学前教育专业师范生反思型教育实践能力培养 [J], 方涛 3.高校师范生教育实践能力培养的调查研究 [J], 沈超

4.提升学前教育专业师范生科学素养的探究与思考\r——以徐州幼儿师范高等专科学校为例 [J], 刘东亮

5.提升学前教育专业师范生科学素养的探究与思考--以徐州幼儿师范高等专科学校为例 [J], 刘东亮


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