高一研究性学习总结及反思

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《高一研究性学习总结及反思》，欢迎阅读！

高一研究性学习总结及反思

题目： 中学生合理膳食与健康

关键词：中学生、饮食卫生、营养、健康 内容：

随着现代社会的高度发展，日新月异的消费市场与琳琅满目的商品。许多青少年遗弃了富含营养的蔬菜而选择一些高热量的垃圾食品。这也是多数青少年肥胖的原因。

中国青少年的营养现状不容乐观。肥胖症的引发原因是人们的物质条件越来越好了，孩子们想吃什么就能吃到什么，尤其是口味诱人却高脂肪高热量的洋快餐。至于营养不良的情况，既有同学们贪食厌食的原因，也有许多女同学为了减肥，而节食的原因。

在本学期的研究性学习中，我们选择了营养与健康这一课题。围绕这个话题所有成员分成了两个小组。通过小组内部之间的交流与讨论，我们确定了研究青少年营养状况这一主题后。从实际条件和我们的能力限度综合考虑，我们最后将范围大约敲定为“营养与健康”的标题。并计划在活动结束时能向学校食堂提供一份适合学生的营养搭配餐饮，让更多的学生能够有更好的身体去学习。

总结：

同学们根据学习计划与自身特征确立了研究性学习的主题，并在老师的帮助下顺利进入研究性学习，从而，让真正成为学习的主人，自主地有效地完成学习任务，老师起到指导者、促进者的作用。

在老师的指导下，学生确立了课题：青少年营养与健康的研究，学生通过上网查找资料、制订调查问题卷和采访等方式收集数据和资料，并自主分析数据和资料，从而，知道了营养素的来源、重要性及如何做到合理营养、平衡膳食，懂得如何合理搭配食物。

反思：

在学习过程中，绝大部分同学很认真积极地参与其中，但也有极少数同学显得不积极主动，这时候需要他人鼓励和关心他们，帮助他们融入这样的研究性学习活动过程中来。

在这次的研究性学习后，同学们学习积极性增强，热情高涨，思维更活跃，各小组更加团结协助，因此，希望在以后的教学过程中继续开展研究性学习，提供给我们更多自主学习与探究的机会。

本文来源：https://www.dy1993.cn/nBZ.html