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新进员工角色认知与职业生涯规划
课程背景: 是否,进入社会和职场的心情,有些忐忑 ?
这一份是否是合适自己的工作 ?能否合适自己的专业或能力 ?岗位能否胜任,同时还很有发展 的前景 ?这份职业机会是否能让你获取好生活 ?获得好的职业发展 ?得到好的社会认可 ?成就你 的梦想 ?而这些职场的环境是否能让你建立和谐的人际关系 ?会不会遭遇很不公平的企业、 人、 事呢? 其实,这些问题只是一个问题——在这个职场里我将成为谁 ?如果,我已经知道自己是谁,如
果,我在任何环境里都能胜任谁 ?是不是对我们更有益 ?
让我们一起进入《新进员工角色认知与职业生涯规划规划》,一起来探讨这些复杂又简单的课程收益:
1、厘清职场进入干扰元素,清晰进入职场的个人目标。 2、确定人生角色定位,确立个人发展目标。
3、明确角色认知与职场规划的关系,为做出清晰的职场规划奠定基础。 4、梳理个人意愿、能力、愿望,合理设置职场发展规划。
课程时间: 1 天,6小时/ 天
授课对象: 即将进入或刚刚进入职场的知识青年。
课程大纲:
前言: 新进员工角色认知与职业规划有什么关联 ? 第一讲:新进员工的各种现象 一、新进职场的各种目的:
1、冲着钱多福利好的企业或者岗位——不想做廉价劳动力 2、大企业好岗位——有保障
3、轻松舒服岗位——不用太累,工作自由 4、应聘随便——工作是人生大事,慢慢挑 5、做个公务员——稳定
二、新进职场现象:
1、快闪一族,随意一族
2、拈轻怕重,人际疏松
3、不服管理,不尊制度 第二讲:新进员工的烦恼
问题。
一、如何快速溶入企业文化 ? 案例分享: 《李涛的苦恼》 讨论分析: 你们认同案例中同学的想法吗 ?
1、如果是你们会如何选择 ? 2、无法忍受的原因是什么 ?
二、如何快速融入团队 ? 分享: 职场跳蚤的心声
三、如何快速构建与上级的合作关系 ? 案例: 《“偏执”的上级》 总结: 没有清晰的角色认知,无法定位职业角色及规划 测试: 职场适应力测试——讲解测试结果
第三讲 新进职场角色确立
一、职场角色定位的三个基点 家庭角色愿望——人生角色愿望——社会角色愿望 二、家庭角色:
案例分享: 《邓雪凤和她的爸爸》
1、对于亲人你是谁 ? 2、家人是否是你的力量 ? 3、你希望与亲人怎样生活在一起 ? 4、你希望完成亲人身边的谁 ?
三、人生角色:
1、用什么样的方式独立地活着 ? 2、什么样的自己更让你骄傲 ?
3、站在人群中你认为自己与众不同的是什么 ? 4、哪一种人性的光芒让你充满力量 ?
5、建立一个“心”形象让自己魂牵梦绕 案例分享: 梅西和他的教练
四、社会角色:
故事分享: 《一片茶叶》
1、你是否清楚你和社会的关系 ? 2、社会如何能成为我们的力量 ? 3、你希望成就社会中的怎样的形象 ?
4、建立一种生命的关联,让自己成为社会链条中的一环
五、职业角色:
1、实现所有愿望的方式和途径 心理测评游戏: 《红楼梦中人》 2、你职场专长是什么 ?
3、你渴望人们因为你的哪一种职场贡献而钦佩你 ? 故事分享: 《被吹眠的销售员》 4、角色定位是如何困住销售员的 ?
六、职场角色定位五步法
1、确定一个角色,与企业需要有关 2、确定角色内涵,与岗位有关 3、确定一个价值,与职场愿景有关 4、确定一个目标,与企业目标有关 5、铸造一个职业光环,与奋斗、骄傲有关
七、人生角色的内涵
1、人的一生该怎样度过 ?
2、现在的人生该是人生中的哪一段 ?
3、你希望在人生结束的时候给自己一个什么养的评语 冥想: 一生一天 4、写下《墓志铭》
5、一天一生的人生充实而精彩 第四讲 职业人生用“心”规划 一、职业人生的底座 1、底座的全部——生命
2、职业生涯的地基:生存 故事分享: 《生命的价值》 心理游戏: 《价值观拍卖》 3、小组分享游戏感受
分享: 董明珠、李嘉诚、柳传志、王石等 讨论: 他们是与众不同的人吗 ?
4、他们有何不同 ?
5、是什么成就了他们的成功 ?
总结: 他们对自己人生角色的界定 二、职业人生心规划 1、“心”规三法 界定一个目标,让渴望跟随 跟随一个心愿,让激情放牧 发现一个欲望,让兴奋追逐 2、“心”规三备 预备心态迎接职场的开悟 预备情感迎接职场的入驻 预备专注迎接职场的洗礼
三、职业人生用“理性”规划 心理普测: 《现实世界的人》 心理测试: 《红楼梦中人》 测试解析: 你是梦中的谁 ? 1、自我性格认知 敏捷的金型 耿直的木型 软绵绵的水型 冲动的火型 顽强的土型 2、个性特征与职业匹配 自我兴趣认知 兴趣与积累 兴趣与生存 兴趣与条件
四、职业生涯用“能力”规划 1、规划四步骤:丈量与职业目标的距离 案例分享: 《力克胡哲的故事》
2、收集职业目标的信息
案例: 《销售之神——原一平》
3、学习职业目标的能力
案例: 《身边的故事》
4、积累职业目标的经历 5、分享身边职场精英的故事
五、结束:学员回顾课程 勤劳的蜜蜂有糖吃
总结成词: 与企业同生共长的规划大计
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