(全册教案)-幼儿园小班健康教案《到小动物家做客》

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《(全册教案)-幼儿园小班健康教案《到小动物家做客》》，欢迎阅读！

活动目标：

1、引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。在品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。

2、学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配进餐。 3、培养幼儿主动进餐，保持愉快情绪。 活动准备：

1、录音机、优美音乐磁带；

2、将桌子分别围成四个组，布置成家的感觉，桌面上分别放有小猫、小狗、小鸡、小兔的动物立体形象。 活动过程： 1、激发兴趣：

在优美音乐的伴奏下，谈话：

师：小朋友们，今天呢小动物们要请你们去做客。你们看，是谁请客呀？ 请幼儿说出动物名称并做相应的动作 2、引导幼儿到自己喜欢的动物家做客： 3、认识饭菜：

师：哪位客人愿意说一说小动物们请大家吃什么呀？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？ 幼儿回答后，教师小结

4、幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导： 1提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。 2不挑食，一口饭一口菜搭配吃，不当漏嘴巴。 5、结束： 1收拾餐具：

师：小朋友们，吃完后，我们帮助小动物们把碗和小勺收拾好行吗？ 请幼儿将餐具放在指定的地方


2跟小动物道别，到户外散步。 活动评析：

本次活动十分符合小班幼儿的龄特点。将进餐的教育目标巧妙地融入了游戏当中。孩子们通【小班教案:。。】过到小动物家做客激发了进餐的欲望，从而积极主动、愉快地进餐，并在不断变换动物的环节下，始终保持新鲜感，逐步建立起了良好的进餐习惯。奇葩影视 http://www.qipays.com/ 包括压岁钱在内的所有零用钱， 1．对说话少的宝宝

第二句话是，情绪和动机没有错，只是行为没效果。

我家孩子胆小、内向，随我，特别不擅长跟别人交往你有这样跟说过自己家孩子吗？孩子会得到这样的暗示：我就是个不擅长跟别人交往的孩子。宝宝，出去玩一定躲大孩子、爱打人的孩子远点，别伤到你你有这样嘱咐过孩子吗？孩子会得到这样的暗示：社交好危险，我该躲远点。

她说，夏令营认识了新朋友，她住在别墅，有个小花园，花园里有小秋千，还有小狗狗的房子。屋子里还有楼梯，觉得好神奇。 SEEMORE

还有一次，我听小朋友嘲笑他是班上最矮的，我本来还担心他会受伤，结果他的反应竟然是蹲下来学青蛙跳，说我好矮啊我好矮啊，旁边的小朋友立刻也蹲下来跳，我比你还矮，他们就开始了一场比谁矮的游戏，最后直接趴到了地上

我们所推出的《园长妈妈讲故事》专为孩子量身打造，此故事以为小猫穆斯塔为主人公，通过他的故事告诉我们谦虚使人进步，骄傲使人落后。

儿童游乐场有小平衡木、小滑梯和适合宝宝玩耍的攀登架等设备，妈妈带宝宝去玩。玩平衡木和滑梯时，妈妈要加以帮助和保护，并注意减缓冲击力，待宝宝玩得自如了再放开手让宝宝自己玩。如果还有许多小朋友在玩，要告诉宝宝先排队，按先后次序玩。但玩的时候要注意彼此的距离，避免碰撞。

2青椒与红椒含维生素C、维生素A、维生素B2、维生素B6、-胡萝卜素、蛋白质、碳水化合物、钙等营养素，可提升免疫力；而具有鲜艳色彩的食材，能更好的促进宝宝食欲。

本文来源：https://www.dy1993.cn/n23G.html