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给孩子打鸡血作文500字
一位母亲对记者说:“我最近患上了很多母亲普遍患上的焦虑症。我有两个女儿,今年一个上四年级,一个刚上一年级。为了她们的学习成绩,还有课外的兴趣,我需要给她们不停地报班学习。我不是在送大女儿补语文数学英语,就是在送二女儿学钢琴舞蹈和美术。我感觉我的梦想和渴望全都被两个孩子吞噬了。我对现在单调而麻木的生活有些失望,但是不敢轻易改变。”这位母亲的话,反映了许多家长的心声。
近年来,随着教育部有关中小学生减负的政策实施落地,各地教育部门也都相继出台了一系列相关政策,诸如,小学低年级不留家庭作业、期中期末考核多以“乐考”形式进行,等等。尽管如此,望子成龙、望女成凤的家长们的压力、焦虑依然有增无减。尤其是有不少低年级的家长认为,孩子没有养成回家写作业的习惯,等到四年级以后,学习压力一下子加上来,孩子和家长都适应不了。
现实中,“为了孩子”,不计成本、不辞辛苦的家长们大有人在。“哪家孩子考上了创新班”,“哪个老师的课最难抢”,焦虑,焦虑,除了焦虑,还是焦虑。焦虑,已经成为时下家长们的一个绕不开的话题。有的家长尽管家门口也有培训班,但是,考虑到学习氛围,为了好老师、创新班,宁可路远一点,也必须让孩子上一个好老师的课,不少孩子都是“舍近求远”,大老远赶去上课。“反正都要花精力,都得掏腰包。”
多年来,对中小学生学业负担过重的治理几经波折,反反复复,
久治不愈,说明这个问题已经根深蒂固,需要全社会合力整治。现如今,各地各级教育部门都在强调给学生减负,并采取一系列措施规范学校办学行为、严格校外培训机构管理、强化政府管理监督。事实证明,仅此而已远远不够,甚至是无济于事的。有些地方,学校在千方百计为学生减负,可许多家庭非但“不领情”,反而,自作主张、自以为是、自作聪明、变着法子给孩子“打鸡血”,“不断给孩子安排学习和活动以及课外班、兴趣班,不停让孩子去拼搏”,给孩子“增负”,唯恐孩子“掉队”、“输在起跑线上”,过重的学习负担,压得孩子喘不过气来。
要给学生减负,家庭的作用不容忽视,家长的焦虑必须得到有效缓解。令人忧虑的是,有些地方,“鸡娃”已然成了家长圈的流行病。父母对孩子有期望,有利于孩子取得更好的成绩。一般情况下,似乎是可以理解的,也是有一定道理的。但是,有一个必置前提,这就是再高的期望也不能超越孩子的实际接受能力,“希望孩子好”,不能一味地给孩子“打鸡血”。过多地给孩子“打鸡血”,不断地给孩子安排学习和活动以及课外班、兴趣班,不停地让孩子去拼搏,没准会犯“揠苗助长”的错误,甚至会伤了孩子。总而言之,总是给孩子“打鸡血”的家长还是清醒一些的好,这对孩子的身心健康、快乐成长是极为重要的;有关方面对总是给孩子“打鸡血”的家长在理解的基础上,在全社会都极为关注的为学生减负的工作中,多做些实在的事情,多一些配套、实在的举措首先为这些家长减负,让这些家长看得见、体会得到;学校、家庭、社会要通力协作,形成合力,把学生的负担真正
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