浅谈中学语文教学的情感效应

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浅谈中学语文教学的情感效应

佚 名

【期刊名称】《新课程（中学版）》 【年(卷),期】2013(000)004

【摘 要】白居易说过：“感人心者，莫先乎情。”新课程标准中提出：“情感、态度和价值观”的教育目标，提倡教育的人文性。语文教师在语文课中要把情感教育寓于教学，充分发挥情感效应。要少些包办，多些自主；少些限制，多些引导；少些理性，多些情趣。 【总页数】1页(P163-163) 【正文语种】中 文 【相关文献】

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