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儿童诗歌朗读朗诵技巧
1.儿童诗歌朗读特点
篇幅短小、内容单纯,语言浅显、形象天真,节奏鲜明、音韵和谐。 2.儿童诗歌朗读技巧 原则:以浅带深
特点:儿童化 口语化 语气:“ 柔 ” 语调:“ 甜 ” 3.儿童诗歌训练 (1)小猫本领大
小猫小猫,本领真大, 一生下来,就会画画。 画的什么画? 喏,
五个瓣的梅花。
(2)小熊过桥 小竹桥,摇摇摇, 有只小熊来过桥。 走不稳,站不牢, 走到桥上心乱跳。 头上乌鸦呱呱叫, 桥下流水哗哗笑, “妈妈,妈妈你来呀 快把小熊抱过桥!” 河里鲤鱼跳出水, 对着小熊大声叫: “小熊、小熊不要怕, 眼睛向着前面瞧。” 一二一, 向前跑,
小熊过桥回头笑,
鲤鱼乐得尾巴摇。
(3)妈妈的爱
在一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来,
妈妈正为我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳, 啊,妈妈的爱是清凉的风!
在一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校来接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在她的身上, 啊,妈妈的爱是遮雨的伞!
有一次我病了, 妈妈抱着我去医院,
她摸着我很烫很烫的额头, 着急地哭了,
啊,妈妈的爱是滴落的泪!
有一次我打碎了暖瓶, 对妈妈又说了谎, 妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看妈妈的眼睛, 啊,妈妈的爱是责备的目光!
一次老师叫用“最”字造句, 我说:“我最爱妈妈!” 妈妈告诉我:“最该爱的是祖国, 祖国是我们所有人的妈妈!”
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