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演讲稿的格式及精选范文
??是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
4、结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括发言一篇演讲的中心思想,总结强调指出主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用特别感谢、展望、鼓舞等语句作结,或使演讲能自然收束,给人留下大开眼界。
绝大多数演讲稿如同大多数一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。几篇演讲稿最好篇章只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内共,完全借助于语言、手势等向乐迷讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,演讲稿就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了,还要收集相应的材料对之需要进行论证。材料的可以选择要通俗,要偏好大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太浅显的、很少有人知道的。因为致词一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的环境问题是什么,等等。掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地挑选材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。
写作引言还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的领会。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,一百二十一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能告一段落距离演讲已经结束还有一段时间,而演讲者已经不屑一顾了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要调节作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声
朗读,根据朗读的结果调整演讲的参考资料。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲文句的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、恐慌情绪有高涨有低潮, 波澜起伏、收舒有度。
最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上为做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的一波三折精力分散前戛然而止,余味悠长。 演讲稿范文一:祖国在我心中
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我可看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,研读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读到祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在御花园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看得出来祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖复原残缺的岁月,用野菜和毛序喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,助推民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁变小,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!
沿着黄河与赣江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖
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