幼儿园校园及周边治安综合治理工作总结

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幼儿园校园及周边治安综合治理工作总结

为了切实做好幼儿园及周边治安综合治理工作，营造安定的校园及周边环境，切实加强幼儿园内部安全管理工作，我校园根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作，工作开展的扎实有序，取得了一定成效，进一步消除了影响幼儿园安全稳定的因素和隐患，现就我园周边环境治安综合治理工作总结如下:

一、加强组织领导，注重设施安全

校园及周边治安环境已成为社会关注的问题之一，我园治安综合治理工作领导小组对此高度重视，不断强化治安综合治理工作力度，完善各项规章制度，落实责任，狠抓 全园教职工及幼儿的法制教育、安全教育，努力解决园中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了师幼安全。

1.全面部署工作。为加强对校园及周边环境整治工作的领导，我园治安综合治理工作领导小组定期召开工作部署会议，通过会议制定安全工作计划、总结安全工作、分析安全问题、制定和修订安全工作规章制度、学习贯彻上级安全工作文件和会议精神、组织安全检查、处理安全事宜等。把幼儿园安全和综合治理工作责任制落到实处，保障师生的生命安全和园内正常的教育教学秩序。

2.加强工作领导。我园召开了学校及周边安全隐患排查会议，并下发安全隐患排查方案，要求幼儿园对园内外安全隐患进行一次大规模的排查，针对排查出来的安全隐患，组织专项整治。

3.加强设施建设。近几年来，我园特别注重加强基础设施建设，明确建设标准，持续改善办园条件，为全园师幼提供了安全、健康的育人环境。一是我园在学校路段设置减速带、标识牌等，提高了园周边交通道口的安全；二是为学校添置大量的防卫器械，减少了意外事故的发生。三是完善了视频监控，可以随时查看幼儿安全状态，保证孩子们的安全，关键时刻视频资料可以作为第一手证据来解决幼儿园内发生的各种纠纷。 二、强化综治工作，开展创安活动

我园深入贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《辽宁省学校安全条例》;增强安全意识，提高学校的安全防范水平和广大师生应对突发事件的能力;依法建立学校安全管理长效机制，全面提高学校安全和校园周边环境整治工作水平，


实现构建平安校园的总体目标。

1.积极开展创安活动。我园按照中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《教育部关于在全国中小学开展和谐校园创建工作的意见》要求，积极开展创建安全文明校园活动。认真落实乡综治办部署的工作，做好防火、防盗、防爆、防治安灾害事故工作，落实人防、物防、技防措施，切实搞好幼儿园的安全保卫工作，确保不发生刑事案件和治安灾害事故。 2.加大普法教育和综治宣传力度，提高幼儿园广大教职工、幼儿及家长的法制观念和综治意识。并定期组织广大教职工学习了《教师法》等法律法规，不断地提高了教职工的法律意识，使广大教职工能以良好的精神面貌投入到教学工作之中。

3.正确处理内部矛盾。我园定期开展了矛盾纠纷排查调处活动，园内教师间矛盾纠纷、园内师幼间矛盾纠纷、园内幼幼间矛盾纠纷皆记录在册，将各种不安定因素消除在萌芽状态。

三、开展系列活动，提高自护能力

我园通过开展系列活动，进一步强化幼儿园的安全工作，帮助孩子们掌握更多安全知识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的能力，也提高了幼儿自我保护能力和自救能力，促进家园安全同步教育，共同创造平安温馨的校园环境。

1.开展安全系列主题教育活动，为了杜绝校园安全漏洞、强化幼儿安全意识，我园各班能从本班幼儿实际情况出发，开展系列安全主题教育活动，内容包含有食品安全、玩具器材安全、消防安全及马路上的安全等，涉及安全教育内容广泛，丰富幼儿多方面安全知识，为幼儿健康安全成长提供了有力的经验保障。 2.创设安全教育环境，幼儿教育离不开环境教育，年龄越小受环境的影响就越深刻。因此创设富有教育寓意的环境可以帮助幼儿更好的感知认识身边的事物，我园在期初班级环境创设中，根据小、中、大班幼儿年龄特点通过使用电器的安全、马路上的安全、校园里的安全等主题在班级创设一版安全环境墙面。并在语言区投放安全图书，大班幼儿自制安全图书，每个区域组织幼儿制定安全规则，充分发挥环境中每一寸空间的教育价值，使安全教育环境起到了“润物细无声”的教育作用，保护幼儿对认知天性，促进幼儿主动学习安全知识。

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