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家长如何培养小学阶段孩子的专注力
1、营造简单而安静的环境
(1)大环境:创建和谐的家庭氛围,让孩子在爱的环境中成长,获得足够爱的滋养。有助于保护孩子的专注力。
(2)小环境:为孩子创造相对安静、单纯的学习环境。孩子的书房布置应当简洁朴素,少放玩具,避免使用醒目鲜艳的色彩;孩子在家学习时,家长要尽量减少其他干扰因素,如说话时声音小一些,电视的音量开得小一些。在安静的环境下,孩子更容易集中精力投入到学习中。很多家长在孩子写作业时看手机、玩游戏,即使没有声音的干扰,也会在精神上对孩子产生干扰。如果在孩子学习的时候家长坐在一边看书,一方面能够营造良好的学习氛围,另一方面也为孩子做出表率,就会对孩子产生积极的影响。
2、孩子专注的时候,不要打扰他
孩子本来正在专心地做一个手工,家长忽然兴致冲冲地跑过来:喝果汁吧!吃香蕉吧!……能不能先等他把手里的事情做完,再伺候?要知道,孩子沉浸于他的兴趣,就是在培养自己的注意力呢。孩子做作业,家长在旁边指手划脚,要么指出错误,要么纠正坐姿,或者做一些无关的询问,都是干扰了孩子的思路。利用这个原理,我们可以在孩子专心玩手机或游戏时去干扰他,被你破坏的次数多了,孩子玩手机的兴致就没有了。
3、不打断孩子做自己感兴趣的事
当孩子专注于感兴趣的事情时,家长要相信孩子的智慧,
给孩子充足的时间,允许他进行各种尝试,开展各种研究,探索各种可能。即使失败,也是为下一次攻克难题积攒经验。孩子在一次次完成任务的过程中,会启动自身学习的内在动力,激发专注力。
4、鼓励孩子,让孩子有“成就感”
孩子如果遇到困难,要鼓励他,不断强化孩子专注做事的行为。在孩子做不好想放弃时,家长要鼓励孩子坚持下去。让他愿意去克服困难,久而久之,就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。另外,成功的喜悦能够刺激孩子再接再厉,当孩子专注完成一件事情的时候,要及时给予肯定,让孩子在成就感中不断提高自己的专注力。
5、合理的学习计划有助于孩子专注力的提升 (1)计划要有针对性。根据孩子在家的时间制订合理的学习计划,并严格执行,有助于提高孩子做事的专注力。制订计划时要注意劳逸结合,学习30分钟后可以休息10分钟。(2)计划要有可操作性。目标不必定得太高,一定要让孩子通过努力能够实现,既不要太难,也不要太容易,并应根据实际情况不断修订、完善计划。(3)计划应该是家长与孩子共同商定,体现孩子的自主性。让孩子明白,自己不是被管理者,而是参与者。制订好的计划一定要落实。
6、在家务劳动中锻炼孩子的专注力
不少孩子在家里从来不做家务,殊不知做家务对孩子来说是一种非常好的锻炼方式。很多家长觉得孩子的主要任务就是学习,做家务是浪费时间。这也造就了很多衣来伸手,
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