刍议以“一带一路”战略为导向

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刍议以“一带一路”战略为导向业硕士培养

作者：宋晓思

来源：《中国市场》2017年第19期

研究翻译专

[摘要]“一带一路”战略下翻译人才的培养研究，国家战略应纳入翻译人才培养的框架，突破传统翻译人才培养的瓶颈，积极适应国家战略和行业发展的需要。因此，高校应转变思维方式，注重培养学生综合素质，制定科学合理的社会发展需要的培养措施，以建立更具跨越性的教育机制与途径。

[关键词]“一带一路”战略；培养；研究；翻译人才 [DOI]1013939/jcnkizgsc201719259

1前言近年中国提出两个符合欧亚大陆经济整合的大战略，合称 “一带一路”战略，而该丝绸之路经济带战略涵盖东南亚经济整合、涵盖东北亚经济整合，并最终融合在一起通向欧洲，形成欧亚大陆经济整合的大趋势。关于“一带一路”战略发展的语言方向，国内学者研究近一年主要集中在语言发展前景和外语能力建设上，有专家已就“一带一路”建设中的语言需求和语言服务发表真知灼见，提出提升“语言互通”的观点，对语言规划问题进行积极有益的初步思考，李宇明从国家转型角度提出尽快开展外语规划，提升国家外语能力的重要性。沈骑提出加强外语规划，服务“一带一路”对策与建设。有关“一带一路”战略下人才培养研究方面，王文轩呼吁从当代大学教育革新和寻求广泛社会支持入手，制定合理的关键语言新政，加强外语人才培养。顾骁南提出加大商务英语相关专业人才培养的支持力度，注重对相关专业的设置、调整和相关专业技术人才的开发、引进，是形成“一带一路”战略的智力优势的重要前提。侯杨方教授提出需要从更高层次考虑人才培养问题，需要建立一个完整的人才培养体系。

改革开放以来，中国的外语教育发展迅速，取得了举世瞩目的成就，不仅培养了一大批高素质的外语人才，在提高国民素质，提高国家竞争力，服务于国家发展战略和社会需求等方面也发挥了重要作用。然而，随着改革开放的深入，特别是国家间的经济文化交流日益频繁，社会对外语教育提出了越来越高的要求，特别是“一带一路”战略后，外语人才现有的培养已不能满足国家经济的发展，特别是对多元化外语人才对外交流的需求，而现有的外语教育政策也是需要适时调整和完善。

2以“一带一路”战略为导向研究翻译专业硕士培养内容

以“一带一路”战略为导向研究翻译专业硕士培养强调从国家战略角度，“一带一路”战略框架下，对中国高校现有翻译专业硕士培养模式进行分析研究，优化翻译专业复合型、国际化人

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