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教育学知识点考点梳理(总2
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1、“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》、第一次把教和育连在一起;东汉许慎在《说文解字》中解释道:“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”。最早对教和育分开解释 2、荀子(首次提出“道德”一词)
3、④《学记》:不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
4、柏拉图 “寓学习于游戏”的最早提倡者
5、亚里士多德 百科全书式的哲学家、首次提出“教育遵循自然”的原则
6、昆体良的《论演说家的教育》(又称:《雄辩术原理》)是西方最早的教育著作,也是世界上第一部研究教学法的书。
7、京师同文馆(1862年)我国最早使用班级授课制 8、陈鹤琴 (中国幼教之父) 9、陶行知 (乡村幼教之父)
10、培根 科学归纳法第一人、首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来、现代实验科学的真正始祖”;
11、夸美纽斯 教育学之父、《大教学论》——第一本教育学独立专著、教育学成为一门独立学科的标志、
12、康德 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德、 13、卢梭 自然主义教育思想、《爱弥儿》
14、洛克 《教育漫话》、“白板说”、“绅士教育”
15、裴斯泰洛齐 (慈爱的儿童之父)、最早提出“教育心理学化”的主张、西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。
16、赫尔巴特 现代教育学之父、传统教育(学派)代表人物、科学教育学之父、《普通教育学》(1806)——标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生、教育性教学原则
17、杜威 实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、、“儿童中心论”代表人物、现代教育(学派)代表
18、斯宾塞 第一次明确提出德育、智育、体育的概念、第一个把“课程”引入到教育学科学研究、
19、教育的核心问题:教育目的、教育的中心环节:学校教育 20、耶克斯利出版了世界上第一本终身教育专著《终身教育》。
21、终身教育的概念化和体系化则是在20世纪60年代,其标志是法国成人教育家保罗·朗格朗《论终身教育》[《终身教育导论》]报告书的发表。——终身教育之父
22、1966年联合国教科文组织和国际劳工组织提出《关于教师地位的建议》,首次明确提出:应把教育工作视为专门的职业
23、 教育(中心环节)——学校教育——教学——上课 教学过程的核心——领会知识——感知教材和理解教材 班主任工作——组织培养班集体
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