最新-《套中人》练习一 精品

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《套中人》练习一

1、 下列词语音、形、义全都正确的一项是

A、 惊吓（xiá） 辖制：管辖、管制。 B、 怂恿（sǒng） 讥俏：瞧不起，冷言冷语地嘲讽。 C、 僻（pǐ）好 僻好：对某种事物的特别爱好。 D、 撮(zuō)合 周济：帮助、救济。 2、 下列句子标点有误的一项是

A、“我们先走一步!”她嚷道。“多可爱的天气!多可爱，可爱得要命!” B、“可是这怎么行？”他叫起来，看见我平心静气，觉得奇怪，“您在说什么呀？” C、可是，这个“装在套子里的人”，差点结了婚。

D、人人----他的同事和同事的太太们-----开始向别里科夫游说：他应当结婚。 3、下列句子与人物的(a外貌 b心理 c语言 d动作 e环境描写)相对应的选项是

①他也真怪，即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的

棉大衣。

②他的卧室很小，活像一只箱子，床上挂着帐子。

③他总是把雨伞装在套子里，把一个小表放在一个灰色的鹿皮套子里，就连削铅

笔的小刀也是装在一个套子里的。

④他总是心慌得很，一个劲儿地说：千万别闹出什么乱子。 ⑤“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益沙维奇。”

A、①d ②e ③d ④c ⑤c B、①a ②e ③d ④b ⑤c C、①d ②e ③a ④b ⑤c D、①a ②d ③b ④c ⑤c 4、作者写别里科夫婚事是为了什么？下面分析不当的一项是

A、 点明他的念头是校长太太和同事“怂恿”“游说”的结果，在他枯竭的心里连“该

结婚”的念头也难以产生。 B、 以他爱情和婚事的失败来说明这样的人决不可能从“套子”里爬出来。 C、 为了引出两个进步青年的典型，以反衬别里科夫的顽固、僵化腐朽和脆弱。 D、 爱情与生活连别里科夫这样的人也能征服，使他成为俘虏。这表现了作者的乐

观主义。

5、下面语句的横线上应填入的一组词语是

只是我得跟您预先 一下：说不定有人偷听了我们产谈话了， 避免我们的谈话被人家误解 闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。

A、申明 因为 以致 B、申明 为了 以至 C、声明 为了 以致 D、声明 因为 以至 6、对下面句中加点的词，理解正确的一项是

事实上他所教的古代语言①，对他来说，也就是雨鞋和雨伞②，使他借此③躲避现．．．．．．．．．．．实生活。

A、①与②指同一事物， ③不是。 B、①与③指同一事物， ②不是 C、三者都指同一事物。 D、三者各指一个事物。 7、下面的句子语序怎样排列才正确






①他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。②他也真怪，即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。③他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。④我的同事希腊文教师别里夫两个月前才在城里去世。⑤他的脸上好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。⑥总之，这个人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。⑦您一定听说过他。⑧他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个套子里的。

A、②④⑤⑥①③⑦⑧ B、 ④⑦②⑧⑤③①⑥ C、②③⑤⑥①④⑦⑧ D、 ①②⑤⑥③④⑦⑧ 阅读，回答7—8题：

我们老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。像那样的感情，我们很久以前．．做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。

8、文中“谦虚”一词的含义是情景义，正确的一项是 A、谨慎 B、虚心 C、不乐观 D、卑恭 9、画波浪线一句结合上下来看反映的是

A、 沙皇专制统治的长期性、残酷性 B、沙皇统治剥夺孩子们享受“完全自由”的权利 C、 少年美好生活的眷恋 D、一个人必须善于应付不同的场合才能生存 10、下列说法不正确的一项是 A、《装在套子里的人》选自《契诃夫短篇小说选》，是契诃夫最杰出的短篇小说之一。 B、契诃夫是俄国19世纪末期批判现实主义艺术大师。选入初中语文课本的还有他的短篇小说《我的叔叔于勒》。 C、“装在套子里的人”是指生活和思想上都有某种框框，不敢越雷池一步的人。小说中的别里科夫就是这样一个沙皇专制制度下的产物。

D、契诃夫在《装在套子里的人》中运用讽刺的手法和细节描写，暴露和批判了别里科夫之流腐朽丑恶的灵魂。

11、小说最后一段“我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也不知道还有多少呢!”的深刻含义是(多项选择) A、这样写实际告诉人们别里科夫这样的人，并非个别的性格孤僻者，而是一种社会现象。 B、它告诉我们像别里科夫这类旧制度的顽固维护者，生生不绝，力量强大，我们根本无法战胜他们。

C、这样描写既揭示了别里科夫这个艺术形象的典型意义，也启示人们应当同旧制度及其所有的维护者作不懈的斗争。

D、 它告诉人们有反动的旧制度、旧秩序、旧事物，就总有它的顽固维护者同，这是一

条规律。

答案：A、C、B 、D、C、C、B、C、A、B、ACD

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