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小学一年级体育教学计划(完整版)
能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进
行修改和使用。
计划编号:YT-FS-5900-76
一、学生分析
小学一年级体育教学计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The
Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain
Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
小学一年级体育教学计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可
第 1 页 共 3 页新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,
一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对
他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,
但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一
些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性
要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组
织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活
泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,
养成学生良好的习惯。
二、教材分析
小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育
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基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷 教学难点:学校体操动作。
远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走 四、教学措施
跑交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习 1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。
惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导, 2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而
从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。 身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参
三、教学目标及重难点 与体育活动的兴趣。
教学目标 3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断 4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。
巩固和提高。 5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。积极组织课
2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。 外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打 6、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,
下坚实的基础。 总结经验教训。
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 五、教研专题:学生学习活动的有效性
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