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一、引文分析 1. 引文量
所谓引文量是指一篇论文中所引用参考文献 的数目,引文量的多与少可衡量论文作者吸收外界信息能力的大小。具体到本科生,就是该生撰写论文 时参考并承受了多少别人或前人的成果。无疑,高校在实施素质教育的过程中,要大力培养学生的这一 能力,以便使他们的知识能不断地得到充实和更新一般情况下,引文量愈大,说明作者吸收文献信息的 能力就愈强;反之,则说明该作者吸收外界文献信息的能力不强。 表1所示,被选取的100篇毕业论文中,共有引文1 046篇,平均引文数为10.46篇;最大引文数为 32篇,最小引文数为3篇从表1的各项统计数字还可看出,本科毕业生的文献信息吸收能力,呈与日倶 增之势,如93级的引文总数是154篇,97级达318 篇,增加了 2. 1倍;平均引文数93级为7.7篇,97级到达15.9篇,也增加了 2. 1倍;最高引文数93级为 13篇,97级为32篇,增加了 2 5倍;最小引文数也从 93级的3篇,增加到97级的8篇,增加了近2 7倍无疑,这都充分说明,本科生的情报意识与信息的吸 收能力都在不断提高。 2.引文文种
通过对引文文种的统计和分析,可窥视出本科 生掌握、运用外文文种的情况和能力,也可看出他们 接收不同语种文献信息的情况与分布。
由表2看出,本科生所吸收的文献信息,大局部 为中文文献;从总计百分比看,占总数的一半还多,为52 .1%;英文文种的文献较中文文献略低,为 46:6% ;日文文种的文献仅为1. 3%。据权威部门统计,全球所出版的科技文献约54%为英文作为国 内一流大学的本科毕业生所参考的科技文献、英文 文献占46 6%,似乎低了些,应在70%〜8(%为 宜。日文文献的比例,也不能令人满意值得注意的 是,从引文文种的增长趋势看,英文文献的使用情 况,呈更快增加之势。关于这一点可由图1看出。
由图2 [1]与表2可以看出,尽管中文文献的引文绝对量在逐年增加,但由于英文文献的引文量的增 加速度更快些,综合结果表达在百分数上,中文文献的引文百分数呈下降之势,而英文文献的引文百分比则呈上升趋势。这说明本科生承受、使用英文文献 的概率在不断地增大。当然,也从一个侧面说明本科 生掌握英文的能力,在不断提高。 3.引文半衰期
引文半衰期又称为中值引文年龄,其具体的内 容是:“在论文中所引文献的半数是在多长的时间内发表的〞此概念描述所引文献的衰老速度。从理论上讲,一篇文献从发表之日起,就随着时间的推移, 逐渐地衰老,其被引的概率也会逐步变小。换言之, 随着新文献不断地产生,原有文献的被利用程度会越来越小。信息理论工作者通常是通过引文年代分 布的分析,推断*文献的衰老速度与其半衰期。 对微电子专业本科生的毕业论文的5年统计所得到有关数据,列于表3表4之中。
由表3得知:中文引文半衰期93级至97级分别为4 5 5 5 6年;从表4可观察出外文引文半衰期分别为4 4 4 5 5年,这说明引文半衰期有增长的趋势。为证实此结论,现对中外文引文半衰期进展如 下检验中文引文半衰期以94级为例: Ho: Mi= 5 Hi: Mi> 5
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其中,Ho表示原设计;M1表示英文半衰期;H 表示对列原假设。
如果中文引文半衰期为5年,则由引文半衰期 定义,应有一半左右引文是1994年以前发表的,另 有一半左右的引文是1994年及以后发表的,可以看成是一个概率P = 的Bernoulli实验。
由表3看出:94级引文共92篇,除去无年代的 7篇及1994年的6篇,还有79篇,其中1994年前的 有50篇,1994年以后有29篇由积分极限定理,可 以算出这个事实出现的概率为
结果说明:几乎只有1/100可能性的事件在一 次实验中竟然发生了,有理由认为,94级中文引文的半衰期比5年要长些。对95级、96级、97级中文引 文半衰期作类似统计、分析与检验,也得出同样结论
英文引文半衰期,以96级为例,96级外文共 134篇,其中无年代6篇,1996年前发表的65篇, 1996年发表14篇,1997年及1997年后发表的49 篇对其半衰期检验如下:H0: M1 = 4 H1: M1 > 4 如此小概率事件说明: 96级外文文献半衰期比4年长些对97级外文引文半衰期作类似检验,也得 到同样的结论。 二、结果分析
1. 微电子专业本科生论文无论从撰写格式上分 析,还是从引文格式上看,根本上均符合国标 GB7713一 87的要求。
2. 本科论文是集中表达大学本科学习各种知识 的综合结果,其中包括获取新知识的方法与手段。从 这个角度分析,平均引文数10. 46篇显得低了,应为 20篇左右。
3. 微电子专业作为著名高校的热门专业,在学 科教学过程中,应多注意吸收国外先进的科学文化 知识其本科毕业论文应多引用外文文献,而目前外 文文献的引用百分比仅占46. 6 ,似乎显得少了, 外文文献的引用百分比应在70% ~ 80%之间。
4.参考文献的著录格式尚有不规*之处参考 文献是对科技论文引文进展统计与分析的重要信息 源之一,应按国标严格执行。每篇被引文献均应有: 主要责任者、文献题目、文献类型及载体标识、出版 项、文献起止页等。在学生作毕业论文时,指导教师 应按工程严格要求,可是,本科毕业论文中的引文往 往出现缺项现象
5. 从引文半衰期看,引文半衰期在4年左右,说 明所引文文献还是比拟新的,说明该专业师生所吸 收的信息,比拟超前。
通过以上对本科毕业生论文的引文分析,获得 了大量可供高等院校文献信息机构参考的定量数据,为合理调整高校文献资源建立,明确馆藏资源选 择原则标准、政策和采访工作,对确定购书经费的 使用原则、目标方法以及合理安排各学科各种类型 文献和各种文献信息载体的经费比例等,都有一定的指导意义如,增加购书经费,增加文献采购数量 和种类,特别是外文文献等,以适应这一群体对各种 文献的需求另外,对进一步提高本科生教学质量和 论文水平也有一定的参考价值。
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