幼儿园小班《发现我的最爱》教案

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幼儿园小班《发现我的最爱》教案



课程主题：发现我的最爱

课程目标：通过本节课的学习，幼儿将学会认识并表达自己的最爱，增强自我认知和表达能力。

教学准备：

1. 图书《我最喜爱的动物园》

2. 彩色笔、纸张

教学步骤：

1. 热身环节

（1）老师打招呼问好，让孩子们打招呼回应。

（2）引导孩子们做几个简单的运动，如：摇头、甩手、拍手等。




2. 主体环节

（1）老师出示图书《我最喜爱的动物园》，并介绍故事情节，引导孩子们进入故事情节。

（2）老师读故事给孩子们听，孩子们在听故事过程中，可以用彩色笔画出自己喜欢的动物，并在纸张上写出自己喜欢的动物名称。

3. 结束环节

（1）孩子们在画完自己喜欢的动物后，可以将自己的画展示给其他同学，并介绍自己喜欢的动物。

（2）老师可以引导孩子们互相表扬，鼓励孩子们说出自己或其他同学的优点。

教学重点：引导幼儿认识自己喜欢的事物，并表达自己的最爱。

教学难点：呈现幼儿自己的想法和表达。

教学延伸：

本文来源：https://www.dy1993.cn/mRs4.html