浅论绘本重复阅读对幼儿发展的作用

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作者：崔艳丽

作者机构：北京师范大学心理学院,北京100875 出版物刊名：基础教育参考 页码：59-61页

年卷期：2016年 第13期

主题词：关键期 阅读经验 交际性 阅读过程 自主阅读 我爱你 故事内容 图画书 言语发展 一遍遍



摘要：幼儿期丰富的阅读经验对孩子的终身发展有重要的作用。2～3岁的幼儿正处于阅读兴趣形成和语言发展的关键期,要让他们感受阅读的快乐并爱上阅读。绘本的出现恰恰符合了幼儿的认知特点,成为让他们爱上阅读的一种理由,而绘本的重复阅读在带给幼儿快乐的同时,也于无形中促进着幼儿的发展。一、绘本重复阅读的的主要形式绘本不同于一般的有图有字的读物,它对语言、绘画和二者的构成形式均有特定的规范和要求。

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