论文开题报告的主要内容及格式要求

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论文开题报告的主要内容及格式要求

主要内容包括：题目、选题的背景和意义、国内外研究概况()、主要研究内容及拟定解决的关键问题，理论根据及研究的创新之处，拟采用的研究方法、技术路线，研究工作总体安排及详细进度，目录，附录等等。

开题报告是学位论文工作的重要环节，是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会。开题报告是一个阶段性考核，是中期筛选工作的重要内容之一，是对学位论文质量进展管理和监控的一个首要环节，是监视和保证研究生学位论文质量的重要措施。 从研究者的角度讲，开题报告的实质是向导师和评审专家汇报自己的学位论文准备情况，同时让专家就自己的研究思路给予评价和提出建议，从而到达进一步明确研究目标，理清研究思路，以及在文献和研究方法方面从老师那里获得更多帮助的目的。

选题是撰写学位论文的首要环节和第一步，选题是否妥当直接关系到论文的质量，甚至关系到论文的成功与失败。要选好题目必须注意：

(1)选题要符合研究方向，不能超出本专业研究方向的范围随意去选，这样的论文时会有问题。

(2)选题要有价值性、新颖性，但凡难以提出自己见解的题目最好不要去选，辩论很难通过。

(3)论文选题范围要适度。不要“大题小做”，比方“论素质教育”题目过于大了。

(4)选题的可行性。如果选题缺少实现的必要条件，也是不可取的。例如“Wiki在教学中的应用研究”，或“未来教室的教学模式研究”，相关资料太少，或实证数据很难获得。


(5)选题要准确标准。

有的同学在选题时，问题不准确，选题中包含两个甚至多个问题。例如“基于建构主义的网络课程开放性的教学评价研究”。 标准就是所用的词语、句型要标准、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进展科学研究，要用科学的、标准的语言去表述我们的思想和观点。

这里有一个专题名称叫“培养自主学习能力，提高课堂学习效率”，如果这个题目是一篇经历性论文，或者是一个研究报告，还不错，但作为专题的名称，那么不是很好的。因为专题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的语气。假设改为“自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响”那么较为妥当。

这一部分要答复的问题是:为什么选这样的一个论题，选择的这一研究问题有什么理论和实践意义。题目确定后要求对选题的意义进展论述，选题意义包括理论意义和实践上的意义。首先要说明该选题在理论上可能会有什么样的奉献，要说明你所研究的这个问题在理论开展轨迹中的位置。

这一部分要答复的问题是:在我选择的这一论题上，前人的研究已有哪些有价值有意义的成果，已有的成果还存在哪些缺乏需要进一步探讨，或者对这一问题的研究还可以采用哪些更好的方法。 综述主要是归纳材料，比方将该课题的研究历史划分阶段、将该课题的一些重要的学术观点归纳成类，对该课题的一些有代表性的观点进展评价。当然更重要的是要在归纳和评价中找到该课题存在的问题，比方站在今天的思想水准看，过去的研究还有哪些缺乏?从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破?


研究的主要内容也就是课题最后要到达的详细目标，要解决哪些详细问题。研究内容要清晰明确，不能笼统、模糊。

研究方法应详细化，详述你是如何使用你所选择的研究方法的。以问卷调查法为例，应详细说明如下几个方面的内容： 1)问卷是自编还是修订他人的 2)问卷的信度效度如何

3)问卷维度，即，从哪几个方面调查(或要调查的主要内容是什么)

4)拟采用的统计方法，使用何种软件。

拟实现的创新是论文的亮点，要“详细”，“恰当”地写出创新的要点，不要太抽象，要把自己的思路与现有的研究有什么不同的地方说出来，还要说出自己的思路在什么地方比起现有的研究有进步，否那么就不能说是“创新”。

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