青春期青少年的人格特点

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青春期青少年的人格特點：

1. 不連續：從兒童期依賴成人、性別區分不明顯，到青少年的獨立自主、負責任及第二性徵的出現等，變化非常激烈。

2. 模糊不清：社會對「理想成人」及性別角色的定義模糊、他們很難遵循。 3. 標準不一：週遭成人體驗的青少年時期的經驗不同、見解不一，讓他們無法遵循。

4. 認知矛盾：有時社會要求其行為舉止像成人，有時又待其如兒童。

5. 邊緣人：由於青少年尚未有謀生能力，社會及經濟上都未獨立，處在兒童和成人期間，高不成低不就。

6. 被忽視：他們總是不被注意，而輕視他們的參與能力。

青少年人格特徵及情緒反應：

1.渴望孤獨：這時期的青少年由於開始學習獨立自主，心態上也傾向不想依賴父

母、師長等成人，喜歡獨自做事。 2.厭煩不安：由於生理心理都生巨大的變化，有著成人的外表，認知能力卻不如

成人，容易感到徬徨、焦躁，因此容易厭煩不安。 3.反抗權威：青少年因為急於獨立自主，認為自己已經是大人，對於權威式的管

教已經無法認同及接受了。 4.缺乏自信心：因為他們不被成人世界所注意，對自己認識也還不完全；以前兒

童時期是自我中心的，此期已能站在別人的角度看待事物，能夠發現自己的缺點，但還尚未找到平衡點，因此容易缺乏自信心。 5.情緒明顯：由於荷爾蒙分泌的影響，情緒起伏變化很大，容易快樂也容易憤怒且反應強烈。 6.協調欠佳：他們處在成人及兒童之間，加上社會對他們標準不一，容易讓他們

感覺徬徨，協調力不夠。 7.厭惡工作：青少年雖然心想獨立，但是還是仍然有依賴的心理，對於麻煩的事

物容易產生抗拒的心理。 8.對社會的敵對態度：由於社會忽視青少年，認為社會(成人世界)想要控制他們，

所以對於社會(成人世界)感到厭惡。 9.對異性態度不自然：由於漸漸感到男女彼此有差異，跟兒童時期已經不同，因

此對於異姓開始感到陌生，男女性別角色的認知加深彼此


間的隔閡，但又有好奇心，對異性較不易自然對待。

10.過分害羞與膽怯：雖然他們情緒起伏明顯，行事方式從父母、師長的眼中看

來也如野獸一般，但其對於外界仍是害羞膽怯的，因為他們並無法掌控外界的事物。 11.把注意力集中在性：青春期荷爾蒙分泌旺盛，第二性徵的出現，男女差異漸

大，又感受到以前沒有感受過的性驅力，因此對性感到好奇。 12.白日夢：青少年是夢想家，由於經濟無法獨立，因此對於未來易幻想，他們

也認為沒有什麼事情是辦不到的。 青少年人格發展四種轉變：

1. 認知的發展：

此時期個體的注意力、推理及解決問題、閱讀能裡等各方面，都比兒童時期進步；他們的思考能力，仍有自我中心的偏誤，往往形成自大與自我主張，無法了解別人得看法與意見，因而易與人發生衝突而被誤認為故意反抗。 2. 道德或價值和情緒的發展：

由於約定俗成的道德推理（如法律、規約或責任），而非約定成俗的道德推理（一般道德價值觀），因而他們過於敏感，又缺乏自我控制的涵養，所以常有過度的反應。

3. 生理的發展：

由於青春期荷爾蒙充分分泌，生理上產生巨大的成長變化；隨著第一、二性徵的出現，使他們有成人的外表及生理，而形成男女性別角色的自我認同。 4. 自主性的發展：

從兒童期的依賴父母，到本期的自主獨立；由依賴家庭到依賴社會團體，因此青少年的適應（個人適應、社會適應）發展非常重要。

青少年之人格，有下列兩點主要特徵：

1. 獨立自主：

他們渴望脫離父母，擁有更多的自主與獨立，可能包括行為上和選擇朋友方面。 2. 認同：

由於發展新的認知模式，使得個體得以判斷是非、不一致及衝突，重新組織原則，已形成新的認知模式；因此對自己必須建立正確及有意義的看法，才能肯定自己渡過轉形期。

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