我的长生果仿写作文2段

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我的长生果仿写作文2段

例：冬天“我把冬天比作一位只顾自己的老爷爷。他用自己的布把太阳的光盖住了，将阳光阻挡；他用自己咳出来的风，把房屋吹地摇摇晃晃的；自己咳出来的唾沫也像雨点一样飘下来。人们恨冬天，恨它的冷酷无情；恨它的自私自利。冬天，会使人们痛苦。” “春天就像一个穿着绿色衣服的天使。他用双手拂去冬天的积雪；他张开翅膀，把温暖的阳光洒向人间；他吹了一口气，吹绿了小草，吹红了花朵；人们都爱春天，爱他的万里无云，爱他的百花齐放，爱他的万紫千红。春天，是使人们快乐的季节。” ”》这篇课文，其中的故事使我体会很深。

课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱，并说明了书是作者生活中的“长生果”。

念了这篇课文后，我也认识到了书的重要性，于是我有空便念些能够快速增长科学知识、多样生活的书。存有一次，老师使我们写下一篇关于假期中欢乐的事方面的作文，这时，我的头脑中就浮现出来许多不好词好句，它们在我的作文中充分发挥了较好的促进作用。我从我的童年梦想写下起至，写道我假期中的一些坚强欢乐的事，，作文中，我大量运用了平时累积的不好词好句，并恰地给作文展开修辞学……后来，这篇作文获得了老师的赞誉，我的心里也乐滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸晓得这件事后，也对我说道：平时只要多读书，念好书，头脑中的科学知识就储存得多，写作文时自然就能够得心应手，运用自如了。

是的，此时我想起了许多名言：书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见……我要攀登知识的高峰，从现在起就要做到多读书，让自己从小就成为爱学习的人，将来就一定能实现自己远大的理想！ 少年时代读书与生活

童年是一个人的心性吸收养分的第一个春天。作为一个文学工作者，同时也是吸收文学养分的最初阶段，就像麦粒在地下的幼芽时期便已决定它明年麦穗的长势一样。因此童年对一个人终身所从事的事业，有着决定性的影响。每个人都有他的童年，不管他经历什么样的风霜雨雪，而随着年龄的增长，环境的变迁，每当回忆那人生最初阶段的生活时，都是带着梦幻般的诗意。于是，我说：荒村野风中摇曳着发绿的柳枝，那便是我的童年。 豆棚瓜架的浓荫里，贴有红色剪纸的小窗，那母亲定居的茅屋，就是我的祖国。那池塘岸边，土坎上最早对外开放的一朵金黄色迎春花；从布满枯草的墙头上遮住去几枝粉色杏花和红色桃花：从池塘耸立着蓝天白云的水里，冒著出来一片尖尖的苇笋，可以确切地看到黑翅膀的鸭子，在纯净的水中，滑动着鲜红的扁脚掌，就是春天给我的风景。至夏日，另一个池塘里，一片绿波似的密叶中间，对外开放着一朵朵粉红色荷花，风把它的清香吹


起送至即将来临人家。那绿色岛屿似的芦苇丛里，小苇植鸟的鸣叫，沙丘上杨树林淡阴里黄莺、布谷鸟的鸣啭，我和男女小伙伴，挎着笼筐、拿着圆形小铁铲，在池塘岸边挖出野菜时的说笑声，就是醉人的乡音。还乡河的支流，不阔也不浅，沿着丛林田野，可以眺望村北褐色的远山，这就是我的祖国山河了。

我像小朋友们一般大的时候，也像小朋友一样喜欢听故事。冬天的夜晚，在白杨树下祖先世代居住的茅屋里，炭火盆烧得暖烘烘的，豆油灯芯滋滋地燃出明亮的光。老祖母一边嗡嗡摇着纺车纺线，一边给我们讲说古老的忠臣良将，如何遭到秦桧的阴谋陷害，恨不得把奸贼碎尸万段才解恨。外面的风，把雪花吹打在贴着红色剪纸的小窗上，发出沙沙的响声，这些故事我至今不忘。

等我下到小学五六年级时，下学就至田间劳动、拽柴；回家就看电视，从表兄那里买来高尔基、鲁迅、老舍、巴金等老一辈作家的书，同时我已经开始写作《红楼梦》、《三国》、《水浒》，寒假至外祖母家时，由表兄翟俊臣给我传授《聊斋》。

我还喜欢画画，把吃饭的小桌，往炕上一放，一画就画好几个小时，还临摹徐悲鸿、刘海粟等画家的画。画得精采的画，还挂在墙上让爸爸妈妈看，得到他们的称赞。这便是我的少年时代读书与生活了。

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