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(团)队活动/主题班会记录
活动日期 主题
2011—10—23
活动地点
高一(3)班教室
形式
参加对象
发言和讨论
全体学生 参加人数
53人
建立自信,争创美好未来
1。培养学生的自信心,增强学生前进的动力。
活动
3。发现自己的优点,增强自己的能力.
目的
1。总结月考情况,指出不足. 2.对学生平时表现做评价。
2。对自己有正确的定位,明确自己的奋斗目标。
活动3.让学生知道自信的重要性.
内容 4。 学生自由讨论自己的不自信源于哪里.
5。 学生发言要如何克服自卑和畅谈自己的梦想。 6。 老师总结要如何增强自信。
1.统计学生月考的排名和成绩,和排名靠后的同学谈谈. 2。在课堂上多提问,看同学的表现。 3。收集关于自信的名人名言名事。
准备
工作
1.说完月考成绩情况后,学生找出了自己考试不理想的原因.我提出:“不要因为一次失败就放弃以后。我们要有自信,以后一定会考的更好。相信自己下次会考好吗?”学生很有动力的回答:“相信”。
2。我提出有的同学在课堂上回答问题都轻声细气,甚至是不敢回答,这也是不自信的表现,通过由远而近,由名人到身边同学的例子让同学体会到成功首先要自信.学生认识到了自信的重要性,热情高涨.
活动3。学生自由讨论了自己的不自信源于哪里,同学踊跃发言要如何克服自卑,如何变得更
情况 自信。在适当时候我写下了板书:自信是成功的第一秘诀—-爱迪生。
4。每个学生都和大家畅谈了自己的梦想,有了自信才能实现梦想. 5。学生总结出了克服自卑的方法,我把它们写在黑板上。
6。每个学生都发现了自己的优点,同时改正自己的缺点,变得自信.
人不可能十全十美,每个人身上都会有优点和缺点,我们要做的是如何克服自己的缺点,利用自己的优点,这就是自信.如果你懂得保持自信,制定适当的目标,付出真正的努力,满怀耐心地向着目标一步步行进,成功终将属于你。
活动 后记
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