幼儿园大班绘本故事《亲爱的小鱼》教案

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幼儿园大班绘本故事亲爱的小鱼精品教案

活动目标：

1.根据画面细节,在猜测和观察中欣赏、理解故事猫和小鱼爱的内容;

2.能大胆的用完整的语言表达小猫和小鱼之间爱的情感; 3.通过小猫喂小鱼、小猫吻小鱼、等待小鱼、小鱼带小猫去远航等情节,感受猫和小鱼之间浓浓的爱,理解爱是相互的; 活动准备：

绘本PPT、柔美的音乐 活动过程：

一、出示PPT1,引发幼儿的猜想

提问：图片上有什么 看到它们你想到了什么

二、欣赏故事,理解感受故事中小猫和小鱼浓浓的爱 1.教师出示PPT2—9有感情讲述故事; 提问：

1你们喜欢小猫吗 为什么

2你听到故事里面小猫是怎么爱小鱼的

3小鱼到了大海里,它会感觉怎样 为什么快乐

4小鱼在大海里这么的快乐,可是小猫在干什么呢 这时它的心情会怎样

5没有小鱼的陪伴,小猫这么伤心,那小猫为什么还要把小鱼放到大海呢

小结：小猫虽然很伤心,但看到小鱼找到了自由和快乐,为了小鱼的快乐而快乐,为了小鱼的快乐情愿自己孤单,小猫可真有爱心呀;

6提问：小猫很想念小鱼,小鱼能回来吗 如果你是小鱼你会回来吗 为什么

小结：你们真是懂得感恩,知道回报的小鱼呀

7小猫会想什么办法让小鱼知道它在想它 幼儿讨论 2.继续看PPT10——11; 提问：

1什么是“唯一” 为什么小猫把唯一的帽子给了小鱼

2小猫和小鱼这么长时间没见,它们有说不完的话,它们会说些什么呢

3.继续看PPT12——结束;

提问：小鱼在大海里这么自由快乐,为什么还要回到小猫身边 小结：原来爱是相互的,因为他们之间这份浓浓的爱,让他们彼此谁也离不开谁;


三、完整听故事,理解爱是相互的,能大胆表达爱的情感 1.教师配乐有感情地讲述故事;

2.谁能说说自己心里的感受 你被故事中的哪些地方感动了 小结：这种爱是喂面包给它；这种爱是甜蜜的吻；这种爱是给予自由,这种爱是思念；这种爱是回来；这种爱是一起做游戏；这种爱是陪伴,其实在现实生活中也有许多的爱包围着我们,有来自亲人的爱、老师的爱、同伴的爱,同时,我们小朋友也要用自己的爱去回报爱我们的人,因为爱是相互的,只要真心的爱别人,别人就会真心的爱你; 后附故事：



故事：亲爱的小鱼

法国作

家：安德鲁·德翰

亲爱的小鱼,我好爱你;为了让你快点长大,我会拿面包喂你;每天,我都会送你一个甜蜜的吻, 而且我保证永远也不会忘记; 可是,总有一天,我亲爱的小鱼,你会大得没法再呆在小小的鱼缸里;

我会把你带到大海边,看着你自由地离去;你是那么的快活可是,亲爱的小鱼,我好想你……我会一整天在这儿等你,看你会不会游回来;我会一整夜在这儿等你,看你会不会回到我的视线里;哦,我会把我唯一的帽子扔进大海, 看你会不会把它带回来;如果你带着它回到我这里,我将是怎样的惊喜你会成为我最爱的小船,和我一起去远航;穿过河流和大海,来到长着青青棕榈树的小岛;我们就住在那里, 一直玩“接帽子”的游戏;我明白你对我的爱——我给了你自由,你却还是愿意回到我这里;

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