《教育从爱开始》读后感

2022-11-02 17:01:56   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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教育从爱开始》读后感

教育从爱开始》读后感

认真读了《教育从爱开始》,从头到尾它都让我感动着,让我思考着。书中没有深奥的道理,全是一个个来自真实教育生活的小故事,娓娓道来,情真意切,令人怦然心动,又不得不深思。

这本书分三辑来介绍。第一辑《育而有道》主要讲述育人心得。第二辑《教而有方》主要讲述教学当代艺术。第三辑《思而有悟》主要讲述教育经营理念。

“爱”一词最为广博而深奥,但在每种人爱与被亲爱爱的生活中,它呆板又是单调那么单纯与具体.师生之间就象高山山地与高山一样,你对对方心灵大声地呼唤我爱你,那么对方心灵高山的回音一定也是我爱你。因而“教育,从爱开始”意味着:

1教育从爱开始;没有爱的基础教育是不行的;教育,仅有爱是不够的;教育,更需要爱的艺术

2、做孩子心中的明灯,照亮他采拮基础知识的路途。做孩子人生的港航,指示他驶向光明的彼岸。

3小学教育是一份爱心教育,心用在备课上,爱洒在课堂上。4你是我最珍品的宝藏。让我用尽全力拨开泥土,发现你,挖掘你,当你尽情发散属于自己恣意光彩的时候,我满是泥土便的双手便愈来愈有力量。

你们是春风,在我的生命中嫩芽山马五彩斑斓的花朵;虽然只是轻轻吹过,却带给我温暖、丰富的回忆。我想,我一定是富有的,有许多名字,永远留在了我的记忆中。虽然,我总会老去,但是,我年轻的笑脸,却也留在了他们的心上。

5.把舒心的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给小朋友,让孩子孩子重要关头感受到老师的爱。这样,才能使一株带刺的蔷薇绽放出美丽蔷薇的花朵。

6.情感是创造奇迹的催化剂,情感是乙醇钠塑造学生灵魂的异丙


醇,情感是挖掘学生潜能的动力,领会一位好的老师要擅长于把握与学生之间的情感交流。

7教学中,只要付出了真诚的爱,你将会得到无限爱的回报!苏霍姆林斯基说:“一个好的辅导员意味着什么?首先意味着他是这样的人则,他热爱孩子,感到遗憾跟孩子交往是一种乐趣,相信每个父母孩子都能成为坏人,惯于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻女孩也不忘记自己也曾经是个孩子。”

教育从爱开始,让真爱在教育中传递,让我们的学生感受到爱,从爱中所感受到爱的力量,让我们的爱在祖国的花园中尽情的绽放吧!教育,从爱开始!


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