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中班健康活动《酸酸甜甜水果香》 二、教学目标:
1.让幼儿认识各种常见水果,懂得水果也是有营养的。 2.教给幼儿有关吃水果的卫生常识。 三、教学准备:
1.活动前请幼儿从家中带来各种水果洗净装在水果盘中。 2.水果画面
四、教学重难点:认识常见的水果,知道水果有营养平时要多吃水果 五、教学方法与手段:操作法 直观教学法 图片记忆法 六、教学过程: 教师活动原稿
教师活动修改
幼儿活动
设计意图
以谈话的形式导入活动。
一、组织幼儿讨论一、组织幼儿讨论水 水果
果
个别讲述
将水果盘端出,让将水果盘端出,让幼幼儿说说有些什儿说说有些什么水么水果。
果。
二、请幼儿回忆秋二、请幼儿回忆秋冬 冬季不常见的水季不常见的水果。 果。
老师出示荔枝、柠
幼儿表述
结合生活经验
老师出示荔枝、柠檬、西瓜等图片,请檬、西瓜等图片,幼儿说说名称。 请幼儿说说名称。
三、启发幼儿讨论三、启发幼儿讨论水 水果的作用和价果的作用和价值。 值。
幼儿个别表述
(1)人们为什么喜
说说水果的味道
(1)人们为什么欢吃水果? 喜欢吃水果?
(2)为什么要经常
表述水果的好处
(2)为什么要经吃水果? 常吃水果?
(3)小朋友们感冒、发
(3)小朋友们感冒、烧、咳嗽时,妈妈经发烧、咳嗽时,妈常买什么给孩子妈经常买什么给吃? 孩子吃?
四、启发幼儿思四、启发幼儿思考: 考:怎样吃水果才怎样吃水果才讲卫个别表述 讲卫生?
生?
教育幼儿讲卫生
请幼儿说说,教育请幼儿说说,教育幼幼儿讲卫生不乱儿讲卫生不乱扔果扔果皮。
皮。
五、请幼儿按照不五、请幼儿按照不同幼儿给水果进行分发展幼儿的分类同吃法将图片上吃法将图片上水果类,放好。 水果剪下分类。老剪下分类。老师巡回师巡回指导。
指导。
感受水果的各种操作能力
六、幼儿品尝水果 六、组织幼儿品尝水品尝水果
果
七、教学反思:
滋味
秋天是丰收的季节,其中水果就是丰收的产物之一,本次教学活动结合卫生教育,鼓励幼儿通过看图、课件等形式,了解吃水果应该仔细清洗、去皮等卫生常识,并播放相关的视频课件,给幼儿潜意识里灌输多吃水果身体健康的理念,通过集体交流吗,以图片的形式呈现水果的作用和价值,培养幼儿喜爱吃水果的生活习惯,本次教学活动评价过程中,对个别平日里不爱吃水果的幼儿进行鼓励性的教育,引导幼儿从此爱上水果。
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