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Module2 模块教材分析
一、模块教学分析
本模块是外研版四年级英语第一模块,教学内容是学习用英语讲述发生的事情,学习现在进行时的一般形式及用法。本模块可采用情聚对话,游戏巩固,拓展练习等教学法,要注重精讲多练,充分利用图片让学生用听、说、猜等学习方法,来提高口语交际能力。同时创设合情合理的语言情境,让学生感知语境,大胆说,并结合小组的表演活动,引导学生正确表述正在发生的事,激发学生学习兴趣,树立其英语学习的自信心,培养集体荣誉感和竞争意识。 二、模块教学目标 (一)知识目标
(1)能听懂、说出:I like .../She likes .../He likes .../We like .../This is my ...和 He’s /She’s doing ...等重点句型。
(2)能听说读写:swim, run, picture, friend, read a book, watch TV, a toy car, fly a kite, ride a bike, listen to music, talk to, little, play with, take pictures 等词汇及短语。
(二)能力目标
(1)通过语言学习以及多种形式的交际活动,能够掌握本模块词汇和主要句型,并运用现在进行时表达正在发生的事情。
(2)能解决实际的生活问题,形成良好的语言交往能力。 (三)情感态度目标
(1)通过本模块学习,养成主动用英语交际的习惯。 (2)通过本模块学习,形成乐于助人的良好品德。 (四)文化意识目标
(1)激发学习兴趣,树立自信心。 (2)增强集体荣誉感,树立竞争意识。 (五)学习策略目标
(1)能够在情境中进行真实交际。
(2)能够自主学习并总结存效的学习方法。 三、模块教学设想
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模块课时安排建议:共分4课时 第一课时:Unit1 She’s reading a book. 1. Listen, point and say. 2. Listen, point and find“-ing”
第二课时:Unit1 She’s reading a book. 3. Listen and say. 4. Practise.
第三课时Unit 2 What are you doing? 1. Listen and chant. 2. Listen and say.
3. Listen and match. Then say. 第四课时:Unit 2 What are you doing? 4. Listen and say. Then sing and do the actions. 5. Mime, ask and answer. 6. Do and say.
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