硕士生或博士生导师简介

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（硕士生或博士生）导师简介

姓名* 职称* 电子邮件 通讯地址

陈庆荣 副教授

qrchen@njnu.edu.cn

南京市宁海路南京师范大学心理学院

邮编

210097

陈庆荣，男，1980年出生，南京师范大学心理学院副院长，副教授，硕士研究生导师。江苏省心理学会理事，兼“普通与实验心理”专业委员会主任，美国心理科学协会会员（APS），中国心理学会会员；南京师范大学“百名青年领军人才”。汉语言文学专业本科毕业，先后获得文学学士、心理学理学硕士和博士学位，美国罗切斯特大学脑与认知科学系visiting research scholar（导师：Michael Tanenhaus，脑与认知科学系、语言学系教授，美国艺术与科学院院士）。分别在脑与行为实验室、眼球追踪实验室和认知神经科学实验室，以及美国

简历

罗切斯特大学“语言科学研究中心”接受过系统规范的学术训练。目前，主要联合采用眼球追踪、EEG、fMRI等技术手段，以中国古代诗歌为切入点，率先系统开展中华优秀传统文化“基因”的科学研究，以及汉语词汇情境多样性与句法研究；以第一作者身份在人文社科顶级期刊《中国社会科学》、认知科学国际一流高水平期刊《Cognition》，以及《心理学报》、《Psychonomic Bulletin and Review》等国内外心理学高水平期刊发表了系列学术论文。主持国家自然科学基金、国家社科基金重大攻关项目子课题等国家和省部级科研项目。研究成果获得江苏省哲学社会科学优秀成果奖二等奖和三等奖。 1. 心理认知发展（语言及高级认知功能发展）

研究领域

2. 认知神经科学（语言及高级认知功能发展） 3. 应用认知心理学（人因工程等）

性别* 学历

男 博士研究生

美国心理科学协会（APS）会员、中国心理学会会员、江苏省心理学会理事，兼“普通与实验心理”专业委员会主任、江苏省老年精神关爱专业委员会副主任

担任国内外多种专业期刊的审稿专家，主要包括：《Brain and Language》（大脑与语言）、

社会任职

《Applied Psycholinguistics》（应用心理语言学）、《Quarterly Journal of Experimental Psychology》（实验心理学季刊）、《语言科学》、《心理学报》、《心理科学》、《心理科学进展》等。


南京师范大学“百名青年领军人才”，2016

江苏省哲学社会科学优秀成果奖，二等奖、排名第1、江苏省人民政府、2016 江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果奖，三等奖、排名第3、江苏省人民政府、2014

获奖及荣誉

江苏省高校第九届哲学社会科学研究优秀成果奖，三等奖、排名第1、江苏省教育厅、2014

江苏省优秀博士学位论文（汉语理解的句法启动研究：来自ERP和眼球运动的证据）、2011，独立

江苏省科技社团（协会）优秀青年人才，江苏省科学技术协会、2013，独立。 中文CSSCI期刊发表论文（本人作为独立/第一/通讯作者，CSSCI论文） 陈庆荣等. 古诗阅读的认知机制：来自眼动的证据. 中国社会科学，2017, (3), 48−76。 陈庆荣等. 句法预测对句子理解影响的眼动实验. 心理学报，2010，42, 672−682, CSSCI。 陈庆荣等. 汉语句子-图片信息整合的眼动测量. 心理学报，2008，40, 543−551, CSSCI。 陈庆荣. 句法启动研究的范式及其在语言理解中的争论. 心理科学进展, 2012, 20, 208−218, CSSCI。

陈庆荣等. 汉语句子理解中句法启动机制的眼动和ERP研究. 心理科学进展, 2012, 20,

1727−1734, CSSCI。

陈庆荣等. 语言认知中眼动和ERP结合的理论、技术路径及其应用. 心理科学进展, 2011,

19, 264−273, CSSCI。

陈庆荣等. 眼跳的研究范式及其主要认知功能. 心理科学进展, 2009, 17, 1197–1210, CSSCI。 陈庆荣等. 工作记忆和句法复杂性对汉语判断单句的影响. 心理科学, 2008, 31, 633−637,

CSSCI。

陈庆荣等. 发展性阅读障碍的理论及眼动研究. 心理科学进展, 2006, 14, 46–52, CSSCI。 陈庆荣等阅读中的眼动控制理论与SWIFT模型. 心理科学进展, 2006, 14, 675–681, CSSCI。

代表论著

陈庆荣等. 中文阅读及发展性阅读障碍眼动研究新进展. 应用心理学, 2005, 11, 284–288,

CSSCI。

陈庆荣等. 老年人心理健康状况及其影响因素研究——以江苏省（2012-2014）为例. 南京

师大学报（社会科学版）, 2017, (6), 92-104, CSSCI。

杨炎芳, 陈庆荣*. 留守儿童对拒绝性信息的注意偏向. 中国特殊教育, 2017, (8), 61-66,

CSSCI。通讯作者

陆润豪, 彭晓雪, 吴茜, 朱智, 董婧, 陈庆荣*. 江苏省农村儿童自杀风险调查. 中国公共卫

生, 2017, 33, 1315-1319, CSCD。通讯作者

王双双，陈庆荣*.江苏省老年人心理健康状况及其影响因素. 中国老年学杂志, 2017, 37,

4089-4092, CSCD。通讯作者

英文期刊发表论文（本人作为第一/通讯作者， SSCI、SCI论文）

Chen, Q.R., Zhang, J.J., Xu, X.D., Scheepers, C., Yang, Y.M., & Tanenhaus M. Prosodic

expectations in silent reading: ERP evidence from rhyme scheme and semantic congruence in classic Chinese poems. Cognition, 2016, 154, 11-21, SSCI 一区.

Chen, Q.R., Huang Xin, Bai Le, Xu Xiaodong, Yang Yiming, & Tanenhaus M. The effect of

contextual diversity on eye movements in Chinese sentence reading. Psychonomic Bulletin & Review, 2017, 24, 510-518, SSCI 一区.

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