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幼儿园大班教案《筷子》
一、教学目标:
1、熟练掌握筷子的名称及使用方法。
2、培养学生的观察能力和分析能力,让学生学会正确使用筷子。
二、教学准备:
1、教具:筷子、纸片、彩笔、小铅笔、画板等。
2、课件:图片、动画等。
三、教学过程:
1、热身:让学生观察筷子,让学生自由发挥,说出筷子的名称。
2、新授:教师准备一些图片,让学生观察,学习筷子的结构及用途,让学生分析筷子的使用方法。
3、练习:准备一些纸片,让学生用筷子在纸片上描画,让学生体验筷子的使用方法。
4、巩固:把学生用筷子描画的图片放到画板上,让学生观察,让学生学会正确使用筷子。
5、布置作业:让学生在家里练习使用筷子,并记录自己的体会。
四、评价:
根据学生的表现,对学生的学习情况进行综合评价。
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