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专题一 珍惜韶华(珍惜青春 接受教育)
一、青春时光
1、伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生青春期的矛盾心理。 2、怎样解决青春期的矛盾心理?
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己; ②我们可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法; ③我们可以通过培养兴趣爱好转移注意力;
④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 3、青春的我们应具有怎样的思维?
①学会独立思考;独立思考并不等于一味的追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。)
②培养批判精神;批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,勇于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。) ③开发创造潜力。
4、青少年为什么要开发创造潜力?
①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
5、青少年怎样开发创造潜力?中学生怎样实践创新精神?(能为建设创新型国家做些什么?) ①努力学习科学文化知识,提高自身素质;
②培养创新的兴趣和好奇心;养成勤动脑、勤动手的好习惯
③树立“敢为人先”的精神,敢于逆向思维,敢于打破常规、敢于向权威挑战; ④积极参与创新实践活动,多做一些小发明,小创作。
⑤我们也会关注他人与社会,看重创造的意义与价值,做一名对国家和社会有用的创造者; 6、青春的我们应具备哪些良好的心理品质?自信、自强。 7、为什么需要自信(自信的作用?) ①自信让我们充满激情。
②有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。 8、怎样自信?
相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。 9、为什么要自强?
①自强可以让我们更自信。②自强,让青春奋进的步伐永不停息。 10、怎样自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。 ②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
11、青春的我们应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?助力青春成长的因素有哪些?怎样让青春飞扬? 答:①拥有梦想,充满活力;②要有自信的热情;
③要有自强的态度;④要懂得自尊,并尊重他人、宽容他人; ⑤要有坚强的意志,不惧挫折,⑥遵守规则,勇于创新。 12、青春有格表现为“行己有耻”和“止于至善”。 13、怎样做到“行己有耻”?
①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
②“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 ③“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 14、怎样做到“止于至善”? ①从点滴小事做起。 ②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。
④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
二、珍惜受教育的权利,依法履行受教育的义务
15、学习、接受教育对个人、家庭、国家的重要性、意义。
(个人)①教育为个人幸福生活奠基;②教育获取知识,知识改变命运。
(国家)③教育成就民族和国家的未来,④教育是民族振兴、社会进步的基石。 (家庭)⑤教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 16、青少年如何对待学习、受教育?
①学习、接受教育对青少年来说既是权利,也是责任和义务;
②我们要珍惜受教育的权利,又要自觉依法履行受教育义务,让学习成为我们的一种生活方式; ③学无止境,终身学习,学会学习。
④遵守学校纪律,尊敬老师,努力学习,积极上进。
专题二 珍爱生命( 保持向上情绪 培育积极情感)
一、生命的思考
1、我们为什么要珍惜、敬畏生命?(生命的特点、如何理解生命?)
①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命也是短暂的。 ⑤生命有接续。⑥生命是坚强的、崇高的,生命价值高于一切。 2、我们应如何敬畏生命?
①敬畏生命,坚持生命至上的理念。
②敬畏生命,要求我们不仅要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。 ③与周围生命休戚与共,尊重、关怀和善待身边的每一个人。 ④我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。 3、如何守护生命?(爱护身体+养护精神)
(1)我们要爱护身体:①关心自己的身体状况,养成健康的生活方式;②关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体;③我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
(2)我们要养护精神:①只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美;②守护精神家园,需要继承优秀的民族文化,发扬民族精神。
4、如何面对挫折?怎样增强生命的韧性?怎么挖掘生命的力量?
①我们需要发现、挖掘自己的生命力量,增强承受力、自我调节和自我修复的能力。 ②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ③发掘自身的力量并不排斥借助外力。
④掌握战胜挫折的方法:培养幽默感;和信任的人谈一谈等。 5、怎样的一生是值得的?什么是有意义的生命?
①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值;②在看到别人的需要时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任;③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。
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