【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班社会活动花儿好看我不摘教案》,欢迎阅读!
小班社会活动《花儿好看我不摘》教案
设计意图:通过欣赏儿歌与故事培养幼儿良好的行为习惯,让幼儿懂得保护环境,爱护花草树木的良好情感,不光要从自身做起,还要提醒周边的人一起保护好环境,让我们的城市变得更加美丽。 一.活动目标:
(一)了解花儿好看我不摘的道理,培养幼儿良好的行为习惯。 (二)欣赏儿歌与故事
(三)懂得爱护花草树木的美好心情。 二.活动重点:欣赏儿歌与故事
三.活动难点:培养幼儿养成良好的行为习惯 四.活动准备:
(一)一棵开满鲜花大树的图片 (二)PPT课件。
(三)音乐《小汽车》《小红花》 五.活动课程: (一)导入
(1) 师:小朋友,今天滕老师开车带小朋友们一起去公园走走,去看看公园里都有些什么花?
(2)放音乐,幼儿跟随老师开汽车到公园 师:"小朋友们看,公园里都有些什么啊?"
幼:花。幼:好多花!
师:"我们不光看到好多花漂亮的花朵,我们还听到了什么呢?"
《花儿好看我不摘》 公园里,花儿开。 红的红、白的白。 花儿好看我不摘。 人人都说我真乖。
师:“这首儿歌告诉我们什么呢?” 幼:“花儿不能摘” (3)我们还看到了什么?
请幼儿观察大树妈妈的表情(笑),因为它有很多漂亮的花宝宝,可是,有一天有个小男孩来到大树妈妈的跟前,一看,"呀!大树妈妈长着这么多的花朵,好漂亮啊!我要把它摘一朵,把它拿回家去"。于是,小男孩就摘下了一朵花(边说边把一朵花摘下),拿回家。过了几天,来了一个小女孩,走到大树妈妈的跟前,看到大树妈妈有这么多漂亮的花宝宝,她说:"哎!我摘一朵戴在我的头上,多漂亮啊"!于是,这小女孩也摘了一朵。又过了些日子,有一群小宝宝,来到大树妈妈的跟前,说:"哇!这么多漂亮的花啊!有红的,白的、蓝的、黄的、紫的,好漂亮啊"!于是,每个小宝宝都摘下了一朵花。
(4)请幼儿观察大树妈妈,小朋友,你们看看现在大树妈妈的
本文来源:https://www.dy1993.cn/lLz4.html