影响普通高校体育课有效教学的社会学因素分析

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影响普通高校体育课有效教学的社会学因素分析

宫成刚;纪烈维;宫成强

【期刊名称】《中国科教创新导刊》 【年(卷),期】2008(000)005

【摘 要】伴随我国高校体育教学工作改革的逐渐深入,体育教师群体作为体育教学改革工作的首要执行者,体育课程资源的合理开发者,如何将体育改革的思想贯彻到体育教学中,获得理想的教学效果,有多方面因素对其构成影响,其中社会学因素是重要影响因素之一.本文从社会学的视角来分析阐述体育课有效教学的影响因素,并提出针对性的建议. 【总页数】1页(P26)

【作 者】宫成刚;纪烈维;宫成强

【作者单位】哈尔滨工程大学体育军事训练部,黑龙江哈尔滨,150001;哈尔滨工程大学体育军事训练部,黑龙江哈尔滨,150001;天津财经大学体训部,天津,300204 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.96 【相关文献】

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