日语开放性作业之实施效果分析

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日语开放性作业之实施效果分析

张莹娜;刘春兰

【期刊名称】《成功：教育》 【年(卷),期】2011(000)016

【摘 要】在日语教学方面,学生仍停留在以"练"为主的机械操作式的作业模式中,这种作业形式已深深地扼杀了学生的学习兴趣,禁锢了学生思维,限制了学生学习活动的空间和日语能力的提高。改革日语作业设计已成为摆在我们每个日语教师面前亟待解决的问题,而开放式作业能够摒弃目前课外作业中的种种弊端。 【总页数】1页(P85-85) 【作 者】张莹娜;刘春兰

【作者单位】江西外语外贸职业学院外语系 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】

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