思想作风教育整顿工作总结

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思想作风教育整顿工作总结

工作作风教育整顿工作总结

思想作风教育文化教育整顿工作总结 ; 带河二小：*** ;

近两年来，我在各级领导的理论指导下，在老师们的支持和帮助下所，各项任务我顺利地完成了分配的各项任务，使自己适时走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务发展能力，优良作风促进工作作风和其他工作方法的转变，更好地搞好教育工作教学工作，特对近两年来的工作进行特和总结。 ;

一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应社会发展和教育发展的需要。 ;

为了适应社会发展和教育健康发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关知识规章制度知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的业务水平，增强了责任感、事业心。积极响应并号召全体教职员工忠诚党的教育

事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。 坚持学习教育教学认识论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而增加了理论水平，管理能力也逐步到进一步增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。 ;

二、做好学校安全稳定教育工作，在稳定中求发展。 ;

发展是目的，稳定是前提。建立平安突出和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次多番对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，以使管理更加科学合理，更能助推学校稳步撬动向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在税制面前人人平等。决不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动教职工了广大教职工的组织工作积极性，促进学校其他工作正常有序长时间的开展。 ;


加强对学生进行安全知识教育，提高了家长的安全意识。加大了对违纪违规学生涉嫌犯罪的教育和处理，制止不安全行为的会发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极推动参加到活动中去调查了解，共同解决；凡是发生危急情况，我都以最快的速度赶到现场，制止事故的发生，把损失减少到最高值。 ; 加强与学生家长的沟通，让学生家长了解我们所做的工作，对我们多些理解，少一些误会。我们学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长，发生分歧是不免的，我们要宽容一些，耐心一些，尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家 ; 厚理解和支持我们的工作，让家长满意。 ;

三、抓好教育教学管理，提高教育教学质量，提升学校声誉。 ; ; ; ; ;教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存和转型的关键。两年来，我积极参加学校教育教学管理，贯彻落实教育局有关课堂教学精细化管理的文件精神，按教育局制定的《中小学教师教员教育工作过程考核量标》对教学工作成功进行考核评比，逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则，充分调动了教师的工作积极性，学校文化课明显提高。两年来，我们始终如一每周备课检查登记，每月一次教学“六认真”检查，不定期的小范围展评和推门听课，将教学过程管理落到了管理工作实处。抓好毕业班，带动休业班。我高度重视毕业班组织工作，为了将毕业班工作落到实处，我们多次组织召开一次毕业班教师会、学生会，制定毕业班教师工作目标责任书，将目标责任分解落实到人；举办小学生学习方法交流，让学生找到适合自身的科学合理的学习，提高了学习效率；学校领导亲自蹲班，督促检查到位；制定帮扶计划，落实帮扶任务；多次组织模拟考试，扎实基础知识，提高学习能力等。通过一系列工作的开展，收到了良好的效果。特别是在XX年年全县高中统一招生考试中会，我校得到了优异的成绩，为学校赢得了良好的声誉。同时，也带动了休业两班教师不断进取，努力工作，为学校的长远发展打下了坚实的基础。 ; 四、存在问题。 ;

当然，在工作中也还存在一些不足之处，需要在中会以后的组织工作和学习中，不断修改和完善。主要有以下几个方面：对学校管理

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