提高大学班级管理质量的策略

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提高大学班级管理质量的策略

王亚萍

【期刊名称】《西部素质教育》 【年(卷),期】2017(003)005

【摘 要】大学阶段是人才培养的重要时期,加强班级管理是提升大学生素质的重要措施,基于此,文章在分析影响大学班级管理质量的因素的基础上,从制定科学有效的班级管理目标,运用恰当的管理方法,优化管理对象三个方面探讨了提高大学班级管理质量的策略. 【总页数】1页(P283) 【作 者】王亚萍

【作者单位】中国石油大学胜利学院,山东 东营,257061 【正文语种】中 文 【中图分类】G647 【相关文献】

1.提高初中班主任班级管理质量的策略探究 [J], 迟正宴 2.浅谈提高初中信息技术课堂管理质量的有效策略 [J], 吴小礼 3.探索提高农村幼儿园管理质量的策略 [J], 何乃维 4.关于提高小学低年级班级管理质量的有效策略 [J], 李青 5.提高高校教学管理质量的有效策略 [J], 李宏丽

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