高专学前教育幼儿歌曲演唱实训教学现状与对策

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高专学前教育幼儿歌曲演唱实训教学现状与对策

曾华青

【期刊名称】《九江职业技术学院学报》 【年(卷),期】2013(0)4

【摘 要】Nowadays most of the students of preschool education are poor in vocal music singing .But the de-mand for kindergarten singing

education is high .In order to solve this contradiction ,in one hand ,colleges should provide training so students can have effective improvements .On the other hand ,we should clarify the purposes of curriculums ;combine class teaching with kindergarten teaching practice .Moreover ,we should strengthen the over-all music quality and adjust the course arrangement to make up the shortages .%现今高专学前教育专业的学生大部分在声乐演唱方面基础极其薄弱，而幼儿园音乐教育活动中的幼儿歌曲演唱教学对教师的要求却很高。为解决这个矛盾，一方面需要师范高等专科学校提供幼儿歌曲实训课的训练时间，使学生得到有效的辅导与锻炼，另一方面要明确课程目标，将本课程的教学与幼儿园教学实践紧密结合，加强音乐综合能力的培养，并调整课程设置以弥补教学不足。

【总页数】2页(P50-51) 【作 者】曾华青

【作者单位】福建幼儿师范高等专科学校，福建福州 350007 【正文语种】中 文


【中图分类】B844.2 【相关文献】

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4.“双高计划”下高专学前教育专业幼儿行为观察与评价课程建设探讨 [J], 经承凤; 刘金明

5.高专学前教育专业学生教法课教学技能问题调查及策略——以宁夏某高专学校学前教育专业学生为例 [J], 孙芳

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