于细微处见真情——让细节描写增添文章的魅力

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于细微处见真情——让细节描写增添文章的魅力

於维芬

【期刊名称】《中学教学参考》 【年(),期】2011(000)010

【摘 要】@@ 常见症状rn现在,许多学生常常为写作苦恼:在记叙文中,要么无事可,胡编乱造;要么不愿意写小事,写实事,因为看不出平凡小事有什么意义;要么笼统,泛泛而谈.,写山高,就是"高得很""非常高""高极了""太高了""高得不得了";写某人好,免不了"好得很""非常好""好极了""太好了""好得不得了".这山究竟有多高,这人到底怎样好,缺乏具体可感的生动的形象刻画. 【总页数】1(P36) 【作 者】於维芬

【作者单位】江苏盐城市亭湖区永丰初中,224054 【正文语种】 【相关文献】

1.于细微处见真情——基于六年级习作指导课《糊涂的爷爷》的细节描写教学策略2.于细微处见真情——例谈记叙文的细节描写3.巧描摹,于细微处见真情——细节描写,描写花园中的奇葩4.寻常事最感人细微处见真情——品读《项脊轩志》中的细节描写5.于细微处见真情——细节描写指导及作文改写

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