幼儿园中班育儿知识

2022-11-23 12:06:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿园中班育儿知识

一、对中班幼儿感知觉培育。中班幼儿的家长应保护好小孩生理器官,无心识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时刻知觉。

可成心识、有打算地训练幼儿的听力,平常要按期丈量幼儿听力情形,及早医治跟防范。

让小孩慢慢识别:红、黄、橙、绿、浅蓝、深蓝、紫等色,并慢慢按名称选色及按色彩讲名称。

教小孩用手摸,辨别物体的精细、软硬、轻沉、毛糙、润滑。



用捉迷躲或找物的游戏培育小孩慢慢分辨高低、前后、左右。如用同种物体摇成不同的

空间地位,让幼儿指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。

家长能够通鼓舞领小孩通过一些观看去培育小孩的时刻知觉。如带小孩视察母鸡→生蛋

→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,并讲出前后顺序。还能够通过故事、童话等辅助幼儿把握“之前”、“好久良久”、“起初”、“开端”、“停止”等辞汇。

中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动息边说边记,形象思维占主导位置,但逻辑思维程度差,处于萌芽状况。他们把握事物概思时能归纳事物重要特点,专门是功能特点。如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对,马是拉车的”,“水果是抛掉的”,“错,生果是吃的”。中班的数概念可操纵到“10”,辞汇的把握也随着年纪增添,这为幼儿心头语言、书面语言的倒退制造条件,有前提的家长能够让幼儿学书法、学画绘、学语言。

二、和小孩沟通要注意。

爱惜小孩的自尊心。其实,小小孩的领会能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对小孩瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要高声说出来。若是你仍是不安心,也能够在出门前和小孩达到默契,就当是你们之间的秘密:“若是你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;若是爸爸颔首,那确实是同意了。”

尊重小孩的独立意识。随着小孩慢慢长大,他的自主意识也会随之增加。当你喂他用饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但咱们不要冲击他的兴致,而要信任他,鼓舞他,给他学习的机遇,不然小孩将永久可不能“长大”。

适时调整关爱的方式。随着小孩年龄的增加,要适当调整自己的关爱方式,不要把小孩当做永久长不大的人,事事都包办代替。咱们能够利用一些好机会,对小孩提出新的要求,帮忙他成长,如此可不能压抑小孩的才干。

彼其间多多交流。不要只是一味想明白小孩的各类方式,也应该把你的方式告知小孩,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平常喜爱吃什么,爸爸妈妈对小孩什么表现感到


很快乐等等。对小孩放开你的心扉,小孩也会一样对待你,交流的问题解决了,父母和小孩彼此之间就有了默契,这对小孩的成长有裨益。


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