国内外中小学心理健康教育模式述评

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国内外中小学心理健康教育模式述评

张冲;孟万金

【期刊名称】《中国特殊教育》 【年(卷),期】2006(000)003

【摘 要】本文对目前常见的中小学心理健康教育模式,诸如:国内的教育辅导式、四结合式、五结合式、六结合式、系统式及国外的发展性辅导式、辅导-目的性行为式、辅导-心理教育式、辅导-全员服务式,作了系统梳理与述评,进而提出了在新改背景下中国中小学心理健康教育模式的发展趋势. 【总页数】5页(P34-37,24) 【作 者】张冲;孟万金

【作者单位】中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部,北京,100088;中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部,北京,100088 【正文语种】中 文 【中图分类】B849 【相关文献】

1."发展性心理健康教育模式"构建的研究——广东省中小学心理健康教育模式简介 [J], 吴发科;任旭明

2.国内外中小学师生关系研究述评 [J], 杨青;余习德 3.国内外中小学师生关系研究述评 [J], 杨青;余习德 4.国内外关于中小学生课外辅导的研究述评 [J], 孙璐 5.国内外中小学心理健康教育模式述评 [J], 张冲;

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