谈谈我的家庭教育

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谈谈我的家庭教育



回首我的成长历程，发现父母对我的教育很少有意见不统一的时候，他们总是事先商量好了再加以施行。父亲发挥决策者的功能，母亲辅助父亲教育我们，父亲的兴趣很广泛读书、收藏、养花种树、饲养小动物，一切的一切都在无形中给了我们潜移默化的影响，让我们学会热爱自然，富有爱心，，对生活充满追求的动力。 当然，父母的教育方式不是一层不变的，从某种程度上来说他们也在不断地成长。婴儿时期的我特别烦人，妈妈竟因此跑回了娘家。父母那时都年轻，一冲动跑出去创业去了，我成了可怜的留守儿童。等爸妈创业未成，铩羽而归的时候我成了个地地道道的非洲难民，给养得面黄肌瘦，黑不溜秋的。很显然，以上事例充分表明，初当父母的他们并未认真履行自己的教育义务。

后来，我有了弟弟，父母在跌跌撞撞的创业道路上也把握住了自己的目标，回家开始养殖螃蟹，我上学了。农村教育很不规范，我上了半年幼儿园，六岁就开始上一年级了，由于年龄比同班人低，总是受欺负。我也不是省油的灯，偷偷把那些家伙的书带回家扔到了沙发下面，这真是个天大的失误，老妈打扫卫生发现后，事情败露，我成了大家眼中孤僻奇怪的坏孩子。小孩子总是通过别人的评价认识自己的，既然自己是坏孩子，那就做坏孩子该做的事吧，迟到、旷课、顶嘴、不做作业，当然打架我是打不过别人的，那就省了。同时，农村重男轻女思想严重，我潜意识里就认为家里人都宠爱弟弟，我只是个捡来的孩子，所以动不动就来一次离家出走，和狗狗一起睡堆满甘草的猪圈。后来有件事让我产生很大的转变，那个冬天的早晨又要迟到了，我没吃早饭就到了学校，当我百无聊赖地当着全班同学的面在黑板上很没有创意地又一次鼻子靠墙时，我老妈拿着块大饼出现了，热乎乎的大饼上撒上了密密的芝麻，她站在门口对着我微微地笑，那一刻我突然发现老妈其实是很在乎我的。班主任对老妈叽里呱啦说了一大堆我的坏话，老妈尴尬地笑了笑没说话，只是走过来把大饼递给我说：“快吃吧。”我当时真想一脚把班主任踹到窗外去，我在心里默默说：“妈，我不会让你失望的。”我开始很认真地学习，很听话很乖，将戾气深埋心底，慢慢磨平自己的棱角。但愿望虽美好，现实很残酷，一切的成功都得有天时地利人和的协调，我那个数学最的高分为59的班级让人情何以堪？无疑我的父亲是高明的，五年级时我转到了镇上学习。

离开了父母，寄人篱下，对我来说此时最难克服的困难并非学习而是陌生的环境带给我压力，陌生的人们对我的冷眼，我不是个优秀的孩子，但是个敏感的孩子。我惶恐不安地从自己厌恶的环境走进了另一个无法接受的环境，还好，父亲给了我很多书，我把那些小说、名著翻了一遍又一遍，用书中的眼光省视眼前的世界，我开始放开禁锢，用心倾听外界的声音，原来，一切其实都很美好。第一学期我是差生，第二学期我考了第四名，六年级我成了班长。一切似乎都那么的不可思议，却又真实发生着。

初中，依然是寄人篱下的生活，父亲说是为了锻炼我。于是一切的不满我都默默埋葬，一切的痛苦我都静静忍受，现在看来父亲是对的，宽容、忍让的确让我受益匪浅。高中很忙碌，很多家长都在学校周边租房陪读，我非常渴望父母的陪同，毕竟很久没吃妈妈做的饭去上学了，父母却坚决不同意，甚至对此嗤之以鼻，我也不想被他们小瞧，果断地拎着行李来到了宿舍，也因此结交了一群真诚


可爱的朋友，我开始懂得该如何交流、沟通而非一味地宽容、忍让。和同龄人在一起，真的学到了很多父母无法教诲的知识。真的很感谢父母当时的决定。

很庆幸父母给我生了个弟弟，虽然会小打小闹，但很快乐，我们一起练游泳，一起学骑车，一起养小狗、小鸡、小兔、小猫，一起做很多很多事，不能跟父母说的小秘密可以和弟弟分享，被骂被惩罚了可以在弟弟面前放声大哭，有了弟弟我的童年不孤单。寒暑假我和弟弟不会闲着，爸妈会把我们接到蟹塘那简陋的小屋子里，冬天还好，冷点而已，顶多百孔齐鸣。夏天就惨了，一张单人床加个小桌子得睡四个人，又热又有蚊虫，下雨的时候还漏雨，用锅碗瓢盆接雨，叮叮当当响成一片，最可怕的是发洪水，不知道那道脆弱的土堤什么时候会倒，连夜加固了好几层，一觉醒来发现水已涨到了床底。创业的艰辛不言而喻，父母让我们受苦的目的也无需多说，我们都知道该怎么做，这就是言传身教的力量吧！

生活真的很微妙，每一件小事都有可能成为人生的重大转折，因此教育在人生道路上扮演着至关重要的角色。反观自身受到的家庭教育的确存在很多不足，但我认为家庭教育最重要的是沟通，不单是父母与子女之间的沟通，子女之间的沟通以及父母之间的沟通都很重要。同时，家庭教育不能局限于家庭还要延展到学校、社会，只有这样，才能取得理想的教育效果。

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