2021新人教版五年级英语上册教案

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2021新人教版五年级英语上册教案

英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索，是提高课

5. 鼓励学生了解身边同学的能力，做生活中的有心人。 学习重难点

1. 能听、说、读、写单词“sing”，“song”，“kung fu”，

堂教学质量和效率的一项必要工作，它可以促进教学的系统化，使老

“dance”和词组“sing English songs”，“play the pipa”，“do

师掌握讲课节奏。以下是我带来的新人教版五年级英语上册教案内容，

kung fu”，“draw cartoons”。

感谢您的阅读，希望能帮助到您!

2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“What can you do?”，

新人教版五年级英语上册教案1

“I can …”。

学习目标

教学难点

1. 能听、说、读、写单词“sing”，“song”，“kung fu”，

1. 新词汇和词组的学习。

“dance”和词组“sing English songs”，“play the pipa”，“do

2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“What can you do?”，

kung fu”，“draw cartoons”。

“I can …”。

2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“What can you do?”，

教学过程二次备课

“I can …”。

一、课前热身(Warmup)

3. 能听懂、会唱歌曲“What can you do?”。

1. Free talk

4. 能完成“Do a survey”部分的对话任务。



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T: Good morning, everyone. Welcome back to school. How are you today?

Ss: Fine, thank you. And you?

T: I’m fine, too. Are you ready for our class? Ss: Yes. 2. 热身活动

T: Now let’s do some warmingup practice. All of you, listen to me, please. Stand up and follow me. Run, I can run (read, jump, swim, fly, clean, draw …). 二、课前预习(Preview) 学习歌曲“What can you do?”

T: You can jump, run, swim … You’re so great. Now let’s learn a song called “What can you do?”. 第一次播放歌曲录音，全班学生跟着录音唱歌曲。

第二次播放歌曲录音，全班学生分男女比赛唱歌曲。 三、新课呈现(Presentation) 1. A. Let’s learn (1) 学习新单词和词组。

创设“考艺校”情景：“明星艺校”来学校招生啦!很多学生报名参加考试，让我们来看看同学们都表演些什么才艺吧!

教师用课件依次出示跳舞、唱英文歌曲、弹琵琶、练功夫和画漫画的情景，引出新单词和词组，并将其写在黑板上。

dance sing English song play the pipa do kung fu draw cartoons

(2) 教师带领学生读几遍新单词和词组，然后让学生分组读、分男女生读。

(3) 教师发指令，全班学生做相应的动作，巩固新单词。 (4) 第一次播放教学录音，全班学生跟着录音读。第二次播放教

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