幼儿园：中班体育活动《小老虎历险记》

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中班健康活动：小老虎探险记

一、教学目标 （一）活动目标

1.锻炼上肢的肌肉和关节，提高控球行走能力和手眼协调能力。 2.学习行进拍球的方法，能够掌握行进拍球的技能要点。 3.乐意参加体育活动，激发对体育活动的喜爱。 （二）技能目标

1.（所有人）上身自然挺立，五指张开，学习不间断地行进拍球。 2.（大部分人）上身自然挺立，五指张开，学习在直线通道上不间断地行进拍球。

3.（少部分人）上身自然挺立，五指张开，眼睛看前方，学习绕过障碍物不间断地行进拍球。

（三）能力目标（指向规则意识）

1.在老师的提醒下，眼睛看老师，耳朵听老师。 2.听到老师的口令后，能快速回到安全岛。 3.在老师和同伴的提醒下，能够按要求练习。 二、活动准备 （一）活动材料 1.篮球人手一个。 2.红黄蓝绿四色小桥。

3.安全岛垫子、鳄鱼圆垫子、小脚丫贴纸。 4.乒乓球、老虎小筐三个。 （二）场地布置

三、活动过程

小桥

小桥

鳄鱼 垫子 鳄鱼 垫子

小桥

鳄鱼 垫子

草地

鳄鱼 垫子

小桥


（一）热身运动

1.教师讲故事，引出热身环节。

虎妈妈：虎宝宝们，今天虎妈要带你们去丛林里捕捉猎物，来，让我看看你们厉害的爪子，找个空的地方，我们先来伸展伸展我们的身体，爪子伸一伸，老虎的腿往后蹬一蹬，我看看谁的腿最有力量，再来扭扭脖子。

虎妈妈：我们准备去捕捉猎物了，轻轻地，不要让猎物们发现。 教师带领幼儿一起去小桥上走一走、爬一爬。 2.提供猎物——篮球，让幼儿自主拍球。

虎妈妈带虎宝宝到中间的安全岛：现在我们来到了安全岛，丛林里有很多鳄鱼，要是鳄鱼来了，我们要马上回到安全岛上。

虎妈妈：我这里已经捕捉到了一个猎物，我把这个猎物给刚刚眼睛一直看牢我的那个虎宝宝。

剩下的虎宝宝自己去筐里拿球。 请拿到猎物的虎宝宝去空的地方拍球。

虎宝宝进行鳄鱼来了的游戏，分别跟五指分开、上身自然挺立、眼睛能关注周围、能拍球回安全岛的虎宝宝击掌。

（二）挑战桥上拍球

虎妈妈：虎宝宝的猎物都保护得很好，现在我们要挑战一下在桥上拍球。 虎妈妈和虎宝宝一起找找桥的起点。

虎宝宝练习桥上拍球的时候，虎妈妈观察动作标准的虎宝宝，并与其击掌。 虎妈妈请击掌的虎宝宝上来示范。

击掌的虎宝宝来当小老师，分别观察三座桥上的虎宝宝动作是否到位，小老师轻轻拍一拍动作到位的虎宝宝的肩膀，每位小老师观察一个内容。（一是上身自然挺立，二是五指张开，三是眼睛能关注四周）

（三）挑战绕过鳄鱼拍球

虎妈妈：我们要去挑战更难的难关了。

虎妈妈请虎宝宝站到两座桥上，请配班老师当游动的鳄鱼，进行绕过鳄鱼的游戏。

分别请两位幼儿来当游动的鳄鱼，再次进行绕过鳄鱼的游戏。


（四）总结评价

虎妈妈：这次丛林探险终于成功了，请虎宝宝们带着你们的猎物到这座桥上来。

虎妈妈依次询问三个老虎标志代表了什么意思，帮助虎宝宝回忆行进拍球的动作技能。

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