儿童文学网站对当代儿童文学发展的意义

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一、儿童文学网站对推广儿童文学的意义

儿童文学网站的潮流在今天已经显得蔚为壮观。在儿童文化领域，人们更多地探讨儿童文学网站在儿童生存和发展中正在、应当以及可能扮演什么样的角色。包括“媒介教育”、“媒介素养”在内的一系列新的概念被提了出来，并受到广泛的关注和探讨。人们对于儿童文学网站与儿童文学的关系有了更成熟的认识，开始放弃最初的成见，转而思考儿童文学网站为儿童文学在当代的推广提供了哪些新的契机。

儿童文学网站对于推广儿童文学的意义，主要表现在三个方面。 （一）儿童文学网站为儿童文学提供了新的创作空间。

儿童文学网站的某些特殊形式给传统儿童文学创作以启示。对于纸质的儿童文学创作来说，它始终要受限于文字和叙事在纸页上和纸页间的排列秩序，它打破了叙事作品传统的情节链，让一个文本承载起多重情节可能，拥有了多样的结局，不同的结局往往代表着不同的思想、情感和价值取向，能够引发读者的比较和思考。

(二)儿童文学网站为儿童文学提供了新的传播载体。对于以不同媒介呈现的同一部文学作品来说，媒介方式的变化所导致的并不只是作品信息传送途径的改变，还会在一定程度上引起信息内容本身的改变。通过儿童文学网站所呈现的文学作品的内容往往更强调视觉上的效果，而且视像媒介和电子媒介本身的叙事方式，也有别于纸质媒介。儿童文学网站加强了儿童文学的生命力，扩大了文字作品的影响面，使之得以在视像世界里重新找回在阅读世界中丢失的那部分儿童受众；

（三）儿童文学网站加强了家长、教师、儿童参与度，并在一定程度上给家长和教师提供丰富而具有前沿信息的阅读资源。 儿童文学网站以其开放、互动、尊重个性的特点，进一步激发了家长、教师、儿童或儿童写作者的积极性。尽管他们的作品并非完全是儿童文学的意义上的，但这几种群体的参与，仍然给儿童文学创作和研究带来了新的气象和新的话题。 与此同时，家长、教师、儿童读者可以通过从互联网上获取相关的作品讯息甚至作品文本，继而选择是否进行阅读；尤其对于教师还能够获取教学上的资源。从这个意义上说，儿童文学网站在很大程度上促进了儿童阅读兴趣的发展和阅读能动性的提高同时将儿童文


学推广到全社会， 儿童文学网站在当代儿童的物质和精神生活中正扮演着越来越重要的角色。

二、创建儿童文学网站的目的

针对上述儿童文学网站对于当代儿童文学发展的意义，我们进行了市场调查，初步认识到建立一个以家长、幼儿园、小学教师、儿童为普及对象的一个儿童文学网站，在阅读作品方面向家长、教师、儿童推荐优秀的儿童文学作品，内容涉及童话、故事、儿歌、诗歌、儿童散文、图画书、戏剧等文学样式，提供相关文章、书籍、童话、音像等索引，有超过5000条目的记录，时间跨越100年，而且每季度更新，数据库提供关键词、作家、题名等，资源具有很强的权威性，在儿童文学教学方面给教师提供一个更大的平台，便于幼儿园、小学的教师查阅资料，从而使儿童文学在无形之中得到普及和推广。

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