幼儿英语故事教学基本步骤

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿英语故事教学基本步骤》，欢迎阅读！



教课资料范本





幼儿英语故事教课的基本步骤





编写：__________________





时间：__________________





1/3




（一）准备活动



认真分析故事内容.研究所要教课的内容（单词或对话）.有针对性地创建比较生动形象的故事情境。



（二）情形创建或背景铺路



幼儿英语故事活动需要精心创建环境、合适使用教具.不然难以收



到预期的成效。1.在创建故事活动环境时.教师可依据内容的详尽要求



部署教室。2.在进行故事活动前.教师可采纳唱英文歌.或用游戏复习



单词或句子.或是问一些与故事内容有关的简单问题.以导入故事情节。



3. 故事的背景知识有助于幼儿认识故事.减少学习阻碍。

（三）整体感知故事内容



教师可以采纳录音、录像或口述等方式.经过语言、音乐、图画等视觉与听觉的多方向输入.使孩子对整个故事有一个大体的、生动的认识。在感知的过程中.教师要指引孩子思虑.并激发孩子去想象。



（四）打扫语言阻碍



教师要采纳多种教课法帮助孩子解决故事中出现的新单词、新句



子。



1. 教师可利用先前准备的各种实物、图片.借助手势、眼神、表情等帮助孩子再次感知整个故事.同时也要调动孩子动用各种感官来体验故事。





2. 可让孩子表演故事中角色的动作或模拟声音。

3. 可在故事情节要点地方.让孩子展望故事下一步的发展。 4. 可在要点词句出现的地方.停下来让孩子猜想词义或句意。

2/3

本文来源：https://www.dy1993.cn/kCXG.html