如何制定教学工作计划

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如何制定教学工作计划

教学工作计划：是学校管理者根据国家教育部的文件精神以及上级部门颁布的教学计划、按着课程标准和教科书的要求，按着教学规律，结合教学实际，制定的教学工作目标及完成目标的措施的方案。教学工作计划是学校教学工作赖以有序实行，顺利完成教学任务，实现培养目标的重要保证。建立学校教学工作计划系统（校、教导处、教研组、个人等计划）是学校科学管理的主要标志。

二、如何制定教学工作计划

（一） 关于教学工作计划的要求：

1、能够与时俱进，表达先进的教学观点和求实精神，有实践意义和切实的指导作用。

2、有明确的目的性和针对性

3、能够表达教育教学规律和现实特点，有鲜明的个性。 （二） 教学计划的构成要素及各要素的说明

1、指导思想：指导思想是指一个管理组织在一定时期内，为实现一定目标，管理活动发展的指导方针或管理活动中所必须把握的基本原则。

教学计划的指导思想，要把上级的指示精神、新的教学理念与本单位的实际相结合，做到上级精神与本校实际工作相统一。如“以全国教育工作会议精神为指针，以《中国教育改革和发展纲要》为依据，全面贯彻教育方针，严格执行新课时计划和课程标准。抓好师资队伍建设，完善目标管理，依法治教，减轻学生课业负担，强化生态教育，促动学生全面发展，实现素质教育目标”。上述指导思想既把上级文件精神与学校教学工作统一起来，又表达了学校的办学思想以及对师生的要求和要达到的标准。制定计划确定指导思想必须要擅长审时度势，把握现实特点，才能使学校教学工作跟上时代步伐。

2、工作目标

教学工作目标，是指计划期间的教学工作，为落实教育目标和任务，预计要达到的某种状态或标准。它是指导思想的具体表达。目标内容一要方向准确。二要简明扼要。包括学校教学工作各个主要方面应达到的要求和水平，是指导思想的落脚点。

3、主要工作任务


主要工作任务和工作目标，是既有联系又有区别的两个概念，其关系是：目标是任务的达成度，任务是目标实施的内容和责任范围。其区别是：任务是以事或责任形式出现的，目标是以活动结果的形式出现的。所以，确定本学期教学工作的主要任务一要有具体事实内容，二要有限定的时间要求，三要有明确的责任范围。四要层次性，五要简短有力。

4、 具体措施

具体措施是完成任务达到目标的手段、方法和途径。是落实计划的基础。 制定措施的要求。

① 要求措施是有可行性，既要从实际出发，量力而行。又要通过努力，能够尽力完成。

② 具有可检性，能够便于操作，能够检查。 措施包括以下内容：

① 增强教学工作领导的措施。

② 增强教师队伍建设，提升师资水平的措施。 ③ 展开教学研究，促动教学改革的措施。 ④ 完善管理制度，稳定教学秩序的措施。

⑤ 增强学习指导，改进学习方法，提升学生学习积极性的措施 ⑥ 展开课外学习活动的措施。 ⑦ 增强各功能室管理的措施。 5、本学期教学工作具体日程安排

工作日程安排，是计划内容的具体化，是落实计划的时间保证。把主要工作安排在具体的时间内，便于管理者掌握工作进展水准，即时调整工作步骤。

三、如何制定教研组工作计划

1、教研组工作计划：教研组工作计划是根据国家颁发的学科教学大纲的要求和学校教学工作计划，结合本组教学具体情况制订的教学研究组工作计划。它是学校教学工作计划在教研组的具体化。

2、制订教研组工作计划的要求：

教研组工作计划应围绕增强本组教师队伍建设，展开教学研究，提升教育质量，由教研组长负责，在全组教师集体研究讨论的基础上制订。经主管校长或


教导主任批准后执行。

3、教研组工作计划的主要项目

①本组教师基本情况，（专业构成、年龄、骨干、能手、工作量等） ②教研组工作指导思想（要求依据学校工作计划）。 ③教育教学工作目标，质量标准。 ④教研组具体工作和措施。 ⑤具体活动日程安排

4、教研组工作计划的主要工作内容

①备课、上课、作业批改的工作标准及操作要求。 ②教师的业务学习进修的安排。

③开展教研活动，科研课题，立项人员，总结经验、成果交流形式。 ④轮听课活动安排。 ⑤组内工作创新设想。

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