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浅谈中职聋生德育教育
张睿
【期刊名称】《成功:教育》 【年(卷),期】2007(000)010
【摘 要】处于中等职业教育阶段的聋哑学生和同时期的健全学生一样,是一个为德、智、体全面发展打基础和逐步趋于定向的时期。这个时期,基础打得好坏对聋哑学生的全面成长乃至于他们一生都有极大的影响。但由于他们生理上有缺陷,与正常青少年比较起来,他们对较抽象的概念不仅知之甚少,而且在理解上也非常肤浅,道德判断水平也很低。因此,根据聋哑学生的这一特点,必须抓住思想品德教育的最佳时期进行教育,进而树立正确的人生观和价值观,以防止染上不良恶习。所以,教师必须对聋哑学生进行思想道德教育,提高青少年的道德素质,成为能融入主流群体的具有社会公德和文明行为习惯的公民。 【总页数】1页(P123-123) 【作 者】张睿
【作者单位】山东省特殊教育中等专业学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G762 【相关文献】
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——浅谈"工匠精神"融入中职德育教育2.浅谈德育教育在中职教学中的重要性3.
知己方能律己 —浅谈中职德育教育与心理健康教育的结合策略4.浅谈如何提高中职德育教育的教学水平5.浅谈如何将中职语文教学与德育教育相融合
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