安全教育-自行车骑行安全

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自行车骑行安全

西乡县莲花小学 李永芳

教学目标:

（一）知识目标

1、掌握安全骑车、乘车的道理 2、掌握一些必要的自我保护的方法 （二）技能目标

联系生活实际，怎样才能确保自己的骑车出行安全。 （三）情感目标

生命诚可贵，知道，学会珍爱生命，热爱生活。 教学重点

1、掌握骑车的安全知识 2、掌握乘机动车的安全知识 教学难点

在路上骑车时，怎样才能确保安全。 课型：新授

教法：谈话法、小组合作、讨论法 教具：PPT课件 教学安排：一课时 教学过程

一、导入新课

同学们，自行车是我们的主要交通工具，许多同学每天都在使用自行车，它在给我们带来交通便利的同时也带来了许多安全隐患。据有关部门统计，在各类交通事故中，自行车事故要占总事故的一半以上。那么，应如何确保自身的骑车安全呢？我们今天就来学习《怎样确保骑车安全》这一课。

二、案例

事故一：某小学一个六年级的学生趁周末放假和他同学出去玩，他同学家有一辆自行车，被他们俩偷偷的骑出来玩。出事的时候是他在骑他同学坐在后面，结果他骑车把一个路人撞受伤。他自己也死了。

事故二：近日南昌一学生死亡，南昌市青山湖区湖坊镇政府向南


都记者回应称，一男孩骑自行车途中摔倒在地，一辆湖坊镇城管综合执法巡逻车从他头部压过，男孩当场死亡。

思考：

1、这几个案例分别讲述了什么内容？

2、你还从课外或身边集了解到哪些骑车安全事故案例？ 三、安全骑车须知

（一）结合图片了解骑行前的准备工作 A、自身应该配备的防护装备 B、自行车安全配备。 （二）骑车时常见的危险行为 1、自行车载人 2、单手或者放手骑车 3、并排骑车

4、快车道超车或者蛇行 5、雨天撑伞骑车 6、道路竞速、追逐 7、骑车时牵宠物

8、未装设反光装置、照明设施 9、其他的不安全行为 四、归纳总结

（一）骑自行车要做到以下几点

1、要了解车辆性能，做到车辆的车闸、车铃齐全有效； 2、要依次行驶，不抢道，不占道； 3、要在规定的非机动车道内行车；

4、要集中精力，骑车不戴耳机、耳塞，不听录音、广播； 5、要在转弯前，减速慢行，向后瞭望，伸手示意； 6、要按规定停放车辆； 7、要听从交警指挥，服从管理；

8、在遇到红灯时，依次停在路口停止线以外。 （二）骑车八不准

1、不准闯红灯或推行、绕行闯越红灯；

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